又是朝氣蓬勃的一天！科學營第三天的行程由以下三部分組成。一是在華理徐匯校區(qū)參觀校史館以及國家重點實驗室，二是參觀華理科技園區(qū)，三是在大學生活動中心參與OM游戲。
參觀校史展館：
展柜展示了華理曾流通的飯票、糧票、浴票等物品，同學們對于這些“古董”很感興趣。
試圖尋找熟悉的科學家的面孔~
駐足閱讀展示文字
陳列的神州飛船模型
這里有先進的設備，專業(yè)的指導，給科研提供了重要的保障，參觀國家重點實驗室是熱愛科學的少年們夢寐以求的機會，在參觀了校史展館后營員們走進了華理徐匯校區(qū)的神秘實驗室一探究竟。
超細材料制備與應用教育部重點實驗室的老師為營員做講解：
噴霧干燥技術在生活中的運用解釋：
氣相氧化硅反應設備
化學工程聯(lián)合國家重實驗室的博士后學長為營員作介紹：
華東理工大學承擔學反應工程方面的應用基礎研究任務。
生物反應器工程國家重點實驗室研究員為大家作介紹：
擺放在實驗室里的精密儀器和龐大裝置讓營員們大開眼界，就在這些國家實驗室里，科研人員完成了國家各類科技計劃與項目，為科學事業(yè)做出了巨大貢獻。
邊聽講解老師介紹，小營員們一邊好奇地發(fā)問，這個裝置是做什么的呀？這是什么物質？講解老師也耐心地回答每一位營員的提問。
在參觀完國家重點實驗室后，營員們來到了華理科技園區(qū)，近距離接觸各項科研技術是如何運用于實際的。
認真聆聽企業(yè)文化介紹的營員們
實驗人員正在進行實驗
營員在體驗VR游戲
營員在留言板留言
實驗室與科技園帶給大家無盡的想象，“希望以后我能來這里讀大學，希望以后成為科學家，希望每個人都能成為最好的自己�！眳⒓舆@次科學營活動，營員們親眼看到了高科技的實驗儀器，在老師滔滔不絕的介紹下，大家學到很多無法從書本上獲取的知識。
回到學校以后還有OM社團在大活等待著大家。
大家分組合作，動手又動腦，進行了一場精彩的頭腦風暴，智力比拼。
又是收獲頗多的一天呢！
