3月23日下午，在第37屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽舉辦期間，以“創(chuàng)客、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與發(fā)展”為主題的北京國際科教發(fā)展圓桌峰會在中國科學(xué)院大學(xué)雁棲湖校區(qū)多功能廳舉行。北京青少年科技中心副主任吳媛，北京學(xué)生活動管理中心科技教學(xué)活動部部長張文龍，北京市懷柔區(qū)科委主任、科協(xié)常務(wù)副主席郭小衛(wèi)出席峰會。峰會由北京二中教師、全國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會會員高凱主持。
峰會邀請清華大學(xué)教授高云峰，一帶一路沿線國家代表、俄羅斯莫斯科大學(xué)副教授謝爾蓋·謝爾蓋耶夫，北京市京源學(xué)校副校長孫清亞、宣武青少年科學(xué)技術(shù)館館長齊小兵，中學(xué)生物高級教師、北京市懷柔區(qū)第一中學(xué)科技教育中心主任宋旭，青橙創(chuàng)客教育創(chuàng)始人兼CEO李寅，清華大學(xué)副教授顧學(xué)雍，芬蘭教育專家尤哈等中外科技教育領(lǐng)域?qū)＜摇⒐芾碚呒敖處熯M行創(chuàng)客教育主題發(fā)言。
本次峰會通過創(chuàng)客與STEAM教育的融合與案例、俄羅斯在創(chuàng)新教育方面的實踐、給學(xué)生綠色成長的可能、校外科技教育活動的實踐研究、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的生物科技人才、設(shè)計思維在創(chuàng)客教育中的探索與應(yīng)用、雙創(chuàng)教學(xué)進程中的知識管理、芬蘭教育教學(xué)探索等主題對話，多角度解讀“創(chuàng)客、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與發(fā)展”彼此間的關(guān)系，思考教育新模式、新理念帶給科技教育可持續(xù)發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)，并探討實踐中應(yīng)對機遇與挑戰(zhàn)的策略和方法。
峰會后，專家組將根據(jù)前期調(diào)研信息以及本次峰會專家的意見建議，撰寫《創(chuàng)客、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與發(fā)展》峰會專報，為首都青少年科技教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展建言獻策。
