桂林市舉辦2019年小學(xué)科學(xué)實驗創(chuàng)新能力提升教師培訓(xùn)活動
為全面貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，切實加強(qiáng)我市小學(xué)科學(xué)學(xué)科教育工作，幫助小學(xué)科學(xué)教師提高專業(yè)素養(yǎng)和指導(dǎo)服務(wù)水平。5月11日桂林市小學(xué)科學(xué)實驗創(chuàng)新能力提升教師培訓(xùn)活動以“511我要你·愛上科學(xué)實驗創(chuàng)新”為主題在秀峰區(qū)西山小學(xué)舉辦，培訓(xùn)由桂林市教育科學(xué)研究所（小學(xué)科學(xué)學(xué)會）和秀峰區(qū)教育局教研室負(fù)責(zé)具體實施，通過“科學(xué)實驗SHOW”、 “科學(xué)大玩家”“科學(xué)實踐雜談”、“ 人文視野看科學(xué)”、小學(xué)生科學(xué)作業(yè)展示等一系列生動有趣的科學(xué)實驗、科學(xué)表演帶老師們進(jìn)入豐富多彩的科學(xué)世界，探究了小學(xué)科學(xué)階段實驗教學(xué)的操作與思維方法。來自全市275名專兼職科學(xué)教師參與了此次盛會。
在科學(xué)有約”科普講座中，非常榮幸邀請到了臺灣自然科學(xué)博物館館長孫維新教授，他帶來的《星空、黑洞和宇宙》主題講座，從老師們最熟悉的星座出發(fā)，引出時下最熱門的黑洞話題以及各種天文現(xiàn)象，帶領(lǐng)大家邁向太空，看科學(xué)家如何發(fā)揮創(chuàng)意。與此同時，孫館長用圖片導(dǎo)覽了遠(yuǎn)在寶島臺灣的自然博物館，并通過展現(xiàn)自然博物館中珍惜的動植物實物標(biāo)本，讓大家真切的領(lǐng)略到自然科學(xué)的神韻。觀測自然、敬畏生命與會的老師們從孫館長的循循善誘中體會到不僅要善于觀察科學(xué)現(xiàn)象，更要洞悉現(xiàn)象背后的科學(xué)原理。
另一位科學(xué)大玩家是桂林科學(xué)教師非常熟悉的快樂創(chuàng)造踐行者田若平老師，老師們會親切的稱他為“創(chuàng)坊坊主”。本次培訓(xùn)是田坊主“我創(chuàng)造我快樂”大型公益科學(xué)實驗展演的第52場，夢幻迷離的激光開場秀，一下就吸引住了在場的所有目光，只聽見手機(jī)的咔嚓聲和歡呼聲交織在一起。桂林市小學(xué)科學(xué)兼職教研員周云老師扮演的科技小白和科學(xué)大玩家田老師共同開啟了科學(xué)實驗現(xiàn)場脫口秀之旅，塑料袋火箭、強(qiáng)大的大氣壓力、酒精武器系列、威猛的空氣炮、超級泡泡秀、仿制留聲機(jī)、激光傳聲，在聲、光、電、磁中穿梭，田老師的逗哏和科技小白的捧哏逗得大家哈哈大笑，在輕松之余老師學(xué)有所獲。有趣的實驗，互動的課堂，將近三個半小時的活動，每一項實驗與會老師都報以積極地回應(yīng)和熱情地掌聲。一次次思維火花的碰撞，讓課堂也變得充滿活力。
下午，一小時的科學(xué)雜談，科技小白還原了她本來的身份，桂林市小學(xué)科學(xué)兼職教研員周云老師，用多年來收集的活動實例，貼近科學(xué)課堂實踐給與會教師們傳授了三招修煉趣味科學(xué)的“武功心法”，分別從生活實踐中找到科學(xué)探究的樂趣，以觀察“有個性”的桂花樹葉、花葉互包的大葉榕和創(chuàng)造偉大“建筑”的黃蜂媽媽等為例，通過生動的視頻和圖片引發(fā)老師們的思考。如何在民俗中找到科學(xué)實踐的落腳點(diǎn)？互聯(lián)+的運(yùn)用讓師生互動深入到生活中的每一個細(xì)節(jié)。同時介紹了秀峰多年來全面實施學(xué)生科學(xué)記錄本，開展學(xué)生個性化作業(yè)的研究經(jīng)驗。與此同時，西山小學(xué)、中華小學(xué)、榕湖小學(xué)分別展示了學(xué)生常態(tài)的科學(xué)記錄本和形式各異的科學(xué)作業(yè)。
一整天的培訓(xùn)，座無虛席高潮迭起，為方便不能在現(xiàn)場的老師收看，本次培訓(xùn)還開通了網(wǎng)絡(luò)直播方式。會后，通過對240份有效回收的培訓(xùn)反饋統(tǒng)計，對本次活動的滿意度達(dá)到98.2%。有的老師們在培訓(xùn)反饋表中深情地寫道：“這是一場科學(xué)的盛會，實驗直觀新奇有趣，話題富有啟發(fā)性，科學(xué)真有意思。”
最后，希望通過本期培訓(xùn)活動能促進(jìn)全市專兼職科學(xué)教師教學(xué)技能提升，引發(fā)老師們對課堂教學(xué)的深層思考，為科學(xué)學(xué)科教育教學(xué)工作注入新的生機(jī)，帶來新的活力。（圖：周少青 文：周云）
08實驗仿制留聲機(jī)
實驗我們是認(rèn)真的——聲音的振動
科學(xué)培訓(xùn)就是這么開心
