首屆“河北省中學(xué)生雛鷹計(jì)劃” 培養(yǎng)工作全面啟動
1月19日下午，由“中學(xué)生英才計(jì)劃”全國管理辦公室、省級管理辦公室、各實(shí)施城市市級管理辦公室和各培養(yǎng)高校領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)負(fù)責(zé)同志參加的，“2024年河北省中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)工作線上推進(jìn)會”成功舉辦，標(biāo)志著首屆“河北省中學(xué)生雛鷹計(jì)劃”相關(guān)選拔工作全面啟動。
推進(jìn)會上，全國管理辦公室負(fù)責(zé)人季士治就“中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)工作規(guī)范及政策”進(jìn)行了解讀;河北省級管理辦公室主任、河北省科技館館長馮輝就全國中學(xué)生“英才計(jì)劃”河北試點(diǎn)省實(shí)施情況及省級“中學(xué)生雛鷹計(jì)劃”培養(yǎng)工作進(jìn)行了介紹;省級管理辦公室副主任、河北省教育廳基礎(chǔ)教育處副處長劉濤就2024年的培養(yǎng)工作，對各市級管理辦公室和培養(yǎng)高校提出了具體要求和建議。
馮輝指出，實(shí)施英才計(jì)劃是深入貫徹黨和國家科技教育工作方針，積極探索我省青少年科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)模式的一項(xiàng)重要舉措。河北省科協(xié)高度重視此項(xiàng)工作，通過機(jī)制體制創(chuàng)新，建立聯(lián)席工作會議機(jī)制，組建省、市兩級管理辦公室，將頂層設(shè)計(jì)、協(xié)同配合、工作落實(shí)和過程管理實(shí)現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一，全面貫徹好青少年科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)宗旨和目標(biāo)，確保英才培養(yǎng)取得實(shí)效。
2024年，河北省科協(xié)、省教育廳聯(lián)合河北師范大學(xué)、河北科技大學(xué)、河北大學(xué)和燕山大學(xué)四所省內(nèi)骨干高校，在擴(kuò)大全國“中學(xué)生英才計(jì)劃”河北省試點(diǎn)工作規(guī)模的基礎(chǔ)上，啟動開展省級中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃(簡稱“河北省中學(xué)生雛鷹計(jì)劃”)，面向省內(nèi)石家莊、保定和秦皇島三地招收數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和計(jì)算機(jī)學(xué)科共80名學(xué)員，擴(kuò)大“英才計(jì)劃”覆蓋面，惠及省內(nèi)更多優(yōu)秀學(xué)子，推動我省基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)工作高質(zhì)量發(fā)展。
劉濤指出，各市級管理辦公室要加強(qiáng)對屬地中學(xué)的工作指導(dǎo)，建立健全協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)生源學(xué)校和培養(yǎng)學(xué)校的溝通聯(lián)系，促進(jìn)中學(xué)和大學(xué)的聯(lián)動協(xié)作，保障推薦、選拔、培養(yǎng)等工作順暢開展;要建立完善評價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動參與各方的主動性和積極性，推動構(gòu)建本地青少年科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)服務(wù)體系。
各培養(yǎng)高校要把開展“英才計(jì)劃”作為當(dāng)前重點(diǎn)工作，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，盡快開展相關(guān)工作，穩(wěn)步推進(jìn)方案制定、學(xué)生選拔培養(yǎng)和成效評價(jià)等，特別是在人員、經(jīng)費(fèi)、政策、資源等方面予以傾斜，提供堅(jiān)實(shí)保障。要明確選拔標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)目標(biāo)，把真正有志于從事基礎(chǔ)學(xué)科研究的學(xué)生選拔出來，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣和探究意識，達(dá)到知識、能力、毅力的全面提升，有效推動培養(yǎng)工作高質(zhì)量發(fā)展。
據(jù)悉，“中學(xué)生英才計(jì)劃”全稱為“中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃”，是由中國科協(xié)和教育部于2013年共同組織實(shí)施的人才培養(yǎng)項(xiàng)目。“中學(xué)生英才計(jì)劃”的主要任務(wù)是選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力的中學(xué)生走進(jìn)大學(xué)，在自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域著名科學(xué)家的指導(dǎo)下參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)研討和科研實(shí)踐，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)一批具有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生�；A(chǔ)學(xué)科是“中學(xué)生英才計(jì)劃”的重點(diǎn)發(fā)力目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)科包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)。入選該項(xiàng)目的中學(xué)的高一、高二學(xué)生首先選好學(xué)科、導(dǎo)師進(jìn)行報(bào)名，經(jīng)過學(xué)科潛質(zhì)測試、面試層層篩選后，利用周末和寒暑假時(shí)間，進(jìn)入到導(dǎo)師所在高校的實(shí)驗(yàn)室，接受導(dǎo)師及其團(tuán)隊(duì)的面對面指導(dǎo)。
“中學(xué)生英才計(jì)劃”河北試點(diǎn)省工作自2016年啟動實(shí)施，先后有69名高校導(dǎo)師及助理導(dǎo)師參與計(jì)劃，累計(jì)選拔培養(yǎng)英才學(xué)員236名。為推動高校和中學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才常態(tài)化、制度化，為青少年科技創(chuàng)新后備人才不斷涌現(xiàn)和成長做出了積極的貢獻(xiàn)。
根據(jù)《中國科協(xié)辦公廳 教育部辦公廳關(guān)于推廣“英才計(jì)劃”工作模式 廣泛開展科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)工作的通知》要求。省科協(xié)和省教育廳結(jié)合我省實(shí)際，從2024年開始，擴(kuò)大全國“中學(xué)生英才計(jì)劃”試點(diǎn)的規(guī)模，并啟動開展省級中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃(簡稱“河北省中學(xué)生雛鷹計(jì)劃”)。 “雛鷹計(jì)劃”與“英才計(jì)劃”相比，除部分選撥條件的量化指標(biāo)略有降低，在培養(yǎng)學(xué)科、周期、方式和學(xué)員人數(shù)等方面均保持一致。(文/圖 河北省科技館 劉燕 陳旭軍)
