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    高校科學營中國科學院大學分營活動心得3

    2024-07-30云南省德宏州民族第一中學本文被閱讀過841次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體]

    飛離晨曦中的地平線,駛向科學前沿的“果殼”。2024的仲夏,我有幸參與了高校科學營中國科學院大學分營的活動,充分感受科技的魅力,自由翱翔知識的海洋。深切體會到了我國科技發(fā)展的迅猛大勢,更加堅定了我今后熱愛科學,學習科學,奉獻于科學的信念。

    一、真理海洋深無際,科學航船勇前行

    掃描探針顯微鏡、微推力和等離子體等實驗室的參觀,為我推開了科學世界的大門,我不禁驚嘆于這“微觀粒子舞翩躚,宏觀世界展奇觀”的奧秘與奇妙。如此微妙的微觀世界、如此精妙的實驗設備、如此巧妙的實驗方法,不僅擴寬了我的知識,也在我的心中買下科學的種子。飛行仿真實驗室參觀在進入實驗室的一剎間,我瞬間被桌上琳瑯滿目的飛機模型吸引住了,精密細致的模型,配上老師專業(yè)的講解,大大地滿足了我對航空航天事業(yè)的好奇。作為一個航天航空愛好者,我一直對其有著濃厚興趣。擁有這樣一個機會來進一步了解、學習航空航天的知識,無疑壯大了我將來“鷹擊長空”的壯志。“云開方見日,潮盡爐峰出”邵驚東老師的分享令人記憶猶新!邵老師以其獨特的敘述方式,將知識“塞”到了我腦子里!我聽的半蒙半懂,云里霧里,但是很興奮!正是這“云”與“霧”增添了科學的神秘,吸引著我不斷學習,為將來撥開這科學神秘的“云霧”奠定堅實的基礎!

    茍利軍老師給我們做了一個題為“從"星際穿越" 到"流浪地球"”的講座。他首先以一些科幻電影、小說為引子,闡述“科技”與“科幻”的關(guān)系。使我深刻的領(lǐng)悟到了其二者之間的關(guān)系。作為《流浪地球2》的科學顧問,茍利軍老師借助電影中的一些情節(jié)、場景給我們做了嚴謹細致的科普。從中我對宇宙天體研究有了初步的認識了解,增加了我對天體學的興趣。宇宙之謎,宛若一部波瀾壯闊、永無止境的史詩,不斷激發(fā)著人類內(nèi)心深處對未知世界的無盡探索欲望。“星辰指路逐夢想,宇宙探索永無休”,我們的夢想是星辰大海,我們的奮斗將連 接銀河之橋,目光將洞穿深邃的宇宙!

    參觀力學研究所,了解到了“力箭”的研發(fā)歷程、主要結(jié)構(gòu)與其功能。步入火箭組裝機房,寬闊高大的空間中,赫然橫放著一個“力箭1號”的1:1還原模型,雄偉高大,威武雄壯。每一寸力箭外表都透出科學的力量,犀利而壯大,攝人心魂。這科學的力量,正是來源于一群群科技工作者們的辛勤工作,不斷攻堅克難,登峰造極的成果。從他們的研發(fā)歷程中我學習到了這種不怕苦,敢吃苦,愿吃苦的精神與開拓創(chuàng)新的膽識、毅力。

    二、習先輩創(chuàng)業(yè)之往跡,承刻苦鉆研之精神

    中關(guān)村計算所參觀。沿著展廳的走廊,我國計算機事業(yè)發(fā)展的一幅幅簡影映入眼簾。從開始的103號計算機,到現(xiàn)今的神威•太湖之光超級計算機,一代代科研工作者披荊斬棘、篳路藍縷。從無到有,從落后到先進,從追趕到領(lǐng)跑,一路上都是他們的無私奉獻、攻堅克難。在新中國剛成立時期,百廢待興,而他們確不以“條件艱苦”為借口退縮,不用“設備、技術(shù)落后”作理由放棄。他們這種不懼艱難的精神,艱苦奮斗的作風,激勵著后輩傳承精神,秉持作風,后代親年也接過了使命的接力棒、責任的大旗,繼續(xù)在計算機領(lǐng)域勇攀高峰,登峰造極。了解到我國計算機事業(yè)的發(fā)展歷程與科研工作們的英雄事跡,我被深深地觸動了。歌德曾言“人人內(nèi)心有一盞燈,弱者經(jīng)風即滅,強者經(jīng)久不息”我們生活、學習在這樣優(yōu)越的環(huán)境中,更要堅定內(nèi)心志向,傳承他們的精神,努力學習科學文化知識,接續(xù)奮斗,續(xù)寫前人輝煌事業(yè),再登科學更高峰。

    三、交融多彩地域文化,碰撞鮮活青春活力

    果殼的聯(lián)歡會,在我心中烙下了深深的印記,是我無法磨滅的一段美好回憶。它如同一顆熠熠爍爍的明星,珍藏過去的美好青春,照亮我前行、奮斗的未來之路。來自全國各地、五湖四海的同學們歡聚一堂,一起表演才藝、展現(xiàn)才華。一曲曲動人心弦的歌曲、一支支精彩絕倫的舞蹈以及其他才藝表演,讓我們繽紛多彩的文化交織、融匯、升華,并充分地展現(xiàn)了我們青春年華的活力。澳門同學合唱的《海闊天空》觸動了每個人,大家也都跟著唱了起來。誠然如歌詞所言:“多少次迎著冷眼和嘲笑,從沒有放棄過心中的理想。背棄了理想,誰人都可以,哪怕會有一天你只共我”青春歲月,如詩如畫,今天我們書寫下的艷麗一筆,終將匯聚成未來華美的畫卷。我們風華正茂,意氣風發(fā),何不趁此“到中流擊水”,在知識的海洋里逐浪;“指點江山,激揚文字”,汲取科學文化知識?

    參觀力箭時老師曾言“做正確的事,正確的做事”,5天的科學營活動,明晰了什么是“正確的事”,今后的征程中,努力學習知識就是“正確的做事”。真切的希望經(jīng)過2年的努力,我也有機會踏入國科大的校園,和其他優(yōu)秀的人們一同推進我國科技事業(yè)蓬勃發(fā)展,登峰造極;探索世界的奧秘,一往無前。為科學事業(yè)奉獻自己一生,推動人類認識改造自然的小步伐。

    (作者:楊劉奧)
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