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    首頁 > 新聞通知 > 基層動態(tài) > 云南 > 青少年科學調(diào)查體驗活動

    中國科協(xié) 教育部 生態(tài)環(huán)境部 中央精神文明建設(shè)辦公室 共青團中央 關(guān)于開展2025年青少年科學調(diào)查體驗活動的通知

    2025-06-05中國科協(xié)青少年科技中心本文被閱讀過1104次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體]

    各省、自治區(qū)、直轄市科協(xié)、教育廳(教委)、生態(tài)環(huán)境廳(局)、文明辦、團委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團科協(xié)、教育局、生態(tài)環(huán)境局、文明辦、團委:

    為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,落實《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》《全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021—2035年)》《關(guān)于加強新時代中小學科學教育工作的意見》,在教育“雙減”中做好科學教育加法,激發(fā)青少年對科學的好奇心、想象力、探求欲,中國科協(xié)、教育部、生態(tài)環(huán)境部、中央精神文明建設(shè)辦公室、共青團中央聯(lián)合組織開展2025年青少年科學調(diào)查體驗活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

    一、活動目的

    通過校內(nèi)外教育結(jié)合的方式開展青少年科技活動,激發(fā)青少年對科學的興趣,培養(yǎng)科學思維、創(chuàng)新意識和實踐能力,養(yǎng)成健康、低碳、節(jié)約的生活習慣,促進青少年全面發(fā)展。

    二、活動內(nèi)容

    活動主要面向小學中高年級及初中階段學生,根據(jù)學生興趣和各地實際情況,圍繞“能源資源”“生態(tài)環(huán)境”“安全健康”“創(chuàng)新創(chuàng)意”四個領(lǐng)域22個主題開展實踐活動,其中“人機共智”“活力青春 健康護航”為年度重點主題活動;顒涌傮w安排如下:

    (一)組建學生科技小組,選擇感興趣的主題參照活動指南進行學習;

    (二)在學校和校外開展科學實踐活動,收集數(shù)據(jù)資料,做好活動記錄,通過活動網(wǎng)站提交科技小組實踐成果報告;

    (三)組織形式多樣的學生實踐成果交流活動,開展面向社區(qū)的宣傳活動,總結(jié)活動成效。

    三、參與方式

    實施單位(中小學校、科技場館等校外教育機構(gòu))通過活動官網(wǎng)(www.scienceday.org.cn)注冊報名,組織學生開展活動,并根據(jù)學生在活動中綜合表現(xiàn)推薦優(yōu)秀科學實踐活動小組。主辦單位將重點為農(nóng)村地區(qū)學生提供輔助活動開展的資源包。22個活動主題相關(guān)資源(電子版活動指南)、教師交流培訓等活動信息見官網(wǎng)。

    四、實施步驟

    6—7月,各省級組織機構(gòu)進行活動宣傳動員和教師培訓,組織動員有關(guān)單位注冊參與;主辦單位為注冊的鄉(xiāng)村學校提供資源包。

    6—11月,組織學生自選活動主題開展科技實踐活動,全國科普月期間組織交流展示活動。

    12月30日前,學生小組、輔導教師提交活動報告,學校開展活動總結(jié)和評價推薦工作。

    2026年1—3月,各省級組織機構(gòu)根據(jù)學校推薦進行省級總結(jié)推薦工作。主辦單位在各級推薦的基礎(chǔ)上遴選優(yōu)秀活動案例,通過活動網(wǎng)站等平臺展示。

    五、工作要求

    (一)強化價值引領(lǐng),提升科學素養(yǎng)

    各級組織機構(gòu)在活動實施過程中要注重培養(yǎng)青少年熱愛祖國、崇尚科學的思想和關(guān)心社會的意識,支持學生在實踐中學思結(jié)合,培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)新能力,推動《中小學科學教育工作指南》落地見效。

    (二)加強資源統(tǒng)籌,校內(nèi)校外銜接

    各級組織機構(gòu)要加強校內(nèi)外科教資源整合銜接,結(jié)合活動內(nèi)容和學生科技小組實踐活動需要,組織科技工作者走進校園提供專業(yè)指導?萍拣^、科普教育基地、新時代文明實踐中心(所、站)、中小學研學實踐教育基地、少先隊校外實踐教育營地(基地)、環(huán)保設(shè)施開放單位、青少年活動中心、青少年宮等校外教育場所應積極參與,與區(qū)域內(nèi)學校共同為學生提供實踐教育資源。鼓勵將活動納入中小學綜合實踐活動課程、課后服務、中小學班團隊課內(nèi)容,與“美麗中國,我是行動者”“美麗中國·青春行動”等活動融合開展。

    (三)助推鄉(xiāng)村教育,服務鄉(xiāng)村振興

    各級組織機構(gòu)要積極動員社會力量,加大向鄉(xiāng)村地區(qū)薄弱學校的資源投入和教師培訓力度,開展“圓夢工程”——農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)志愿服務,重點支持幫助農(nóng)村寄宿學校、鄉(xiāng)村學校少年宮的學生參加活動,推動活動在革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的普及,帶動鄉(xiāng)村地區(qū)學生科技社團和興趣小組的發(fā)展。

    (四)精心組織實施,加強宣傳推廣

    各級組織機構(gòu)要通過主流媒體及時宣傳報道基層活動成果成效,引導社會力量積極結(jié)合活動面向鄉(xiāng)村開展促進科學教育的公益行動。通過優(yōu)秀活動成果展示交流等多種形式,發(fā)揮活動的示范引領(lǐng)作用;顒訉嵤┻^程中要落實安全保障措施,確;顒影踩行。

    六、聯(lián)系方式

    中國科協(xié)青少年科技中心

    聯(lián) 系 人:張為

    郵 箱:scienceactivity@cast.org.cn

    中國科協(xié)

    教育部

    生態(tài)環(huán)境部

    中央精神文明建設(shè)辦公室

    共青團中央

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