第26屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在寧召開
3月30日至4月1日，江蘇省創(chuàng)新大賽科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在東南大學(xué)舉辦。培訓(xùn)班專程邀請了幾位評審專家，全面介紹了創(chuàng)新大賽的參賽程序和組織辦法，并分學(xué)科和組別進(jìn)行了專題培訓(xùn)，全省共148余名科技輔導(dǎo)員及青少年參加了本次培訓(xùn)。
在“科學(xué)研究類項目的指導(dǎo)與評價”課上，專家就選題、查新、參賽策略及技巧、如何完善論文和展示問辯等熱點問題進(jìn)行了解讀并分享了實例，指導(dǎo)細(xì)致、清晰、切合實際，受到科技輔導(dǎo)員們的一致好評。“小學(xué)生科學(xué)研究類項目的指導(dǎo)與評價”報告，主要針對科學(xué)研究論文進(jìn)行了認(rèn)真的分析；“小學(xué)生技術(shù)工程類項目的指導(dǎo)與評價”報告，主要分析了工程設(shè)計類常見的一些問題。而“中學(xué)生機械工程類項目的指導(dǎo)與評價”和 “中學(xué)生電子信息技術(shù)類、動植物及環(huán)境保護(hù)類項目的指導(dǎo)與評價”報告，則用大量針對性強的案例進(jìn)行分析并現(xiàn)場互動，反響熱烈。
從回收的問卷看出，大部分老師認(rèn)為本次培訓(xùn)為科技教師們提供了極為寶貴的經(jīng)驗借鑒與思路啟迪。通過培訓(xùn)，科技老師們真正了解了創(chuàng)新大賽的意義所在，加深了對大賽的背景、流程及活動過程的認(rèn)識，開闊了思路，激發(fā)了創(chuàng)新的熱情。同時科技輔導(dǎo)員們希望以后能給他們更多機會參觀高新科技展館，在創(chuàng)新過程中遇到的困難，能得到及時的幫助與支持。本次培訓(xùn)為提升科技輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)能力，進(jìn)一步提高我省的參賽水平和競賽成績奠定了良好的基礎(chǔ)。（供稿：陸敏）
