關(guān)于開展第五屆“北斗領(lǐng)航夢想” 青少年航天科普活動的通知
科協(xié)青發(fā)〔2020〕21號
各省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團科協(xié)青少年科技教育工作機構(gòu)，香港新興科技教育協(xié)會，澳門科學(xué)技術(shù)協(xié)進會，全國北斗科技實踐基地（校）：
為貫徹落實黨的十九大關(guān)于建設(shè)航天強國的指示精神，大力弘揚新時代北斗精神，面向青少年普及北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)科技知識，激發(fā)科學(xué)興趣和科學(xué)夢，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，中國科協(xié)青少年科技中心和中國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)管理辦公室學(xué)術(shù)交流中心將于2020年9月至11月面向全國中小學(xué)學(xué)生組織第五屆“北斗領(lǐng)航夢想”青少年航天科普活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、組織機構(gòu)
指導(dǎo)單位：中國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)管理辦公室
主辦單位：中國科協(xié)青少年科技中心、中國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)管理辦公室學(xué)術(shù)交流中心
二、活動對象
全國小學(xué)、初中高中（含職高、中專技校）在校學(xué)生。
三、活動內(nèi)容
活動包括用北斗系統(tǒng)繪地圖活動和北斗系統(tǒng)應(yīng)用創(chuàng)意活動。參與學(xué)生使用能接收到北斗衛(wèi)星信號的手機軟件、工具，或網(wǎng)站輔助工具，完成定位測距后，繪制校園地圖，并可基于北斗系統(tǒng)具備的定位、導(dǎo)航、授時、通信、高精度定位的功能，提出創(chuàng)意應(yīng)用方案。與活動相關(guān)的科教資源可通過活動官方網(wǎng)站（http://space.cyscc.org/）獲得，包括如何用北斗繪制地圖、北斗系統(tǒng)應(yīng)用創(chuàng)意指南等內(nèi)容。
四、參與方式與活動要求
即日起至2020年11月30日期間，登錄活動官網(wǎng)，報名并提交活動成果。
1.校園地圖測繪
�。�1）每幅地圖由不超過3人完成繪制。
（2）地圖應(yīng)清晰完整，包含方向、主要建筑名稱和經(jīng)緯度、圖例和比例尺。
�。�3）可以用計算機軟件工具輔助或手工繪制。地圖幅面尺寸為A3或A4大小，格式為jpg、jpeg或png文件。
2.北斗系統(tǒng)應(yīng)用創(chuàng)意
�。�1）在符合科學(xué)原理的前提下，提出有關(guān)北斗系統(tǒng)應(yīng)用的完善或展望創(chuàng)意方案。
�。�2）每個方案的作者不超過3人，一個學(xué)生（團隊）可提交多個方案。
�。�3）方案內(nèi)容至少包括方案名稱、目的意義、應(yīng)用場景、實現(xiàn)方法和可行性分析五個部分。小學(xué)生方案不少于600字，中學(xué)生不少于1000字。除文字外，可配圖以進行創(chuàng)意論證和解釋說明。文件格式為pdf，大小50M以內(nèi)。
五、作品遴選與展示
提交校園地圖或創(chuàng)意方案的學(xué)生可以獲得主辦單位頒發(fā)的“北斗領(lǐng)航夢想”電子獎?wù)�。主辦單位將從科學(xué)與創(chuàng)意等方面，分小學(xué)、初中、高中三個組別，按比例共選出100份優(yōu)秀創(chuàng)意方案。優(yōu)秀方案將獲得主辦單位聯(lián)合頒發(fā)的證書和紀念品，并在活動官網(wǎng)等平臺進行展示宣傳。
請有關(guān)單位積極動員中小學(xué)學(xué)生廣泛參與活動，利用活動官網(wǎng)科普資源等資料提高青少年對北斗系統(tǒng)科技原理及應(yīng)用的了解。與愛國主義教育相結(jié)合，結(jié)合本地實際情況，圍繞活動主題開展科普講座、校外科普活動等拓展內(nèi)容。在活動組織過程中，注重宣傳北斗系統(tǒng)所體現(xiàn)的自主創(chuàng)新、開放包容的中國特色和北斗系統(tǒng)科學(xué)家攻堅克難、接續(xù)奮斗的光榮事跡，引導(dǎo)青少年傳承新時代北斗精神。
聯(lián) 系 人：
中國科協(xié)青少年科技中心 王曉萌 010-68512519
中國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)管理辦公室學(xué)術(shù)交流中心
王 巖 010-82178551
點擊下載：《通知》PDF蓋章掃描版
中國科協(xié)青少年科技中心 中國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)管理辦公室
學(xué)術(shù)交流中心
2020年9月3日
