重慶科技館青少年科學(xué)夢(mèng)工場(chǎng)科普教育顯成效
自2012年7月25日重慶科技館青少年科學(xué)夢(mèng)工場(chǎng)試運(yùn)行以來，到今年1月20日，受眾人數(shù)超過6600人，其中，青少年受益人數(shù)已經(jīng)超過5000人， 在重慶科技館工作人員的精心籌備下，青少年科學(xué)夢(mèng)工場(chǎng)獲得了青少年的一致好評(píng)，已成為重慶科技館科普教育戰(zhàn)線上一道亮麗風(fēng)景線，受到廣大市民的喜愛，青少年科普教育工作初顯成效。
上下動(dòng)員，打造青少年科普教育強(qiáng)品牌
重慶科技館科學(xué)夢(mèng)工場(chǎng)以面向基層促進(jìn)科技教育、傳播為宗旨，是重慶科技館充分發(fā)揮基層科普基礎(chǔ)設(shè)施作用，大力培養(yǎng)未成年人的創(chuàng)新創(chuàng)造能力，是全市青少年人群培養(yǎng)科學(xué)探究興趣、提升科學(xué)素養(yǎng)的校外科普教育平臺(tái)。夢(mèng)工場(chǎng)項(xiàng)目從立項(xiàng)到正式啟動(dòng)得到了中央補(bǔ)助地方科技基礎(chǔ)條件專項(xiàng)資金、中國(guó)科協(xié)青少中心資助各地科學(xué)工作室項(xiàng)目、重慶市財(cái)政配套資金的資助。在驗(yàn)收過程中也得到了中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)工作室、中科協(xié)青少年科技中心、重慶市科協(xié)的肯定和意見指導(dǎo)。全國(guó)青少年科學(xué)工作室科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班期間中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)趙建龍參觀后對(duì)夢(mèng)工場(chǎng)提出了一系列的指導(dǎo)意見。
重慶科技館作為青少年科學(xué)夢(mèng)工場(chǎng)項(xiàng)目實(shí)施方，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新思路，為將青少年工作室打造為科普教育強(qiáng)品牌做出了有力的探索。品牌化設(shè)計(jì)。夢(mèng)工場(chǎng)從創(chuàng)立伊始，重慶科技館就策劃了科學(xué)夢(mèng)工場(chǎng)的系列推廣方案，并為夢(mèng)工場(chǎng)創(chuàng)建了獨(dú)特品牌和獨(dú)立的VI系統(tǒng)。品牌化學(xué)習(xí)。為把夢(mèng)工場(chǎng)切實(shí)落實(shí)到具體的品牌路線，夢(mèng)工場(chǎng)相關(guān)工作人員專程前往廣西科協(xié)管培訓(xùn)中心進(jìn)行考察、學(xué)習(xí)、交流、研究，為夢(mèng)工場(chǎng)的試運(yùn)行提供了生動(dòng)的參考案例。品牌化推廣。在夢(mèng)工場(chǎng)的推廣過程中，重慶科技館策劃了“以公益為主，推廣科普類知識(shí)”為主題系列的推廣方案，并制定了詳細(xì)的活動(dòng)推廣和媒體推廣方案，為夢(mèng)工場(chǎng)的正式運(yùn)營(yíng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。品牌化運(yùn)營(yíng)。夢(mèng)工場(chǎng)從課程設(shè)計(jì)到教室裝修再到教師的培訓(xùn)也經(jīng)過了仔細(xì)的論證和考察，充分考慮到了青少年的成長(zhǎng)需求，成為夢(mèng)工場(chǎng)品牌化運(yùn)營(yíng)的有力佐證。
優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，整合社會(huì)力量拓寬科普渠道
在夢(mèng)工場(chǎng)的推廣過程中，重慶科技館非常注重整合社會(huì)力量拓寬科普渠道，通過巧借力的方式增強(qiáng)夢(mèng)工場(chǎng)的知名度。
首先，注重與媒體的合作。在夢(mèng)工場(chǎng)的推廣過程中，夢(mèng)工場(chǎng)不僅注重與媒體在科普宣傳領(lǐng)域的合作，同時(shí)通過與媒體聯(lián)合策劃相應(yīng)活動(dòng)的方式拓寬了媒體渠道的合作方式，為了增強(qiáng)夢(mèng)工場(chǎng)的知名度，夢(mèng)工場(chǎng)先后攜手少兒頻道為中小學(xué)生“科普消夏”，與重慶日?qǐng)?bào)合作六•一特別活動(dòng)“親手制造夢(mèng)想”以及與重慶時(shí)報(bào)興趣班策劃“走進(jìn)科技館”等一系列主題活動(dòng)。這是夢(mèng)工場(chǎng)在科普宣傳思路上的一次嘗試，通過與大眾媒體合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，加大了宣傳力度，讓更多市民體驗(yàn)到多彩的科技大餐，同時(shí)也豐富了假期生活。
其次，注重館校結(jié)合將學(xué)校作為夢(mèng)工場(chǎng)科普教育宣傳的重要陣地。夢(mèng)工場(chǎng)以學(xué)校開展的科普課程為教學(xué)背景，以“體驗(yàn)科學(xué)趣味 展現(xiàn)科技魅力”為活動(dòng)主題，走進(jìn)了重慶市江北區(qū)苗兒石小學(xué)課堂，教授孩子們“滑翔機(jī)”、“自制電風(fēng)扇”等手工制作課程；更是在“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，推出了以“快樂科學(xué)親手制造”為主題的科學(xué)課程，通過“制作十二生肖”等體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生親自動(dòng)手，來感知書本上的內(nèi)容，在“做中學(xué)”理解科學(xué)原理，在“玩中學(xué)”科學(xué)知識(shí)，取得了不錯(cuò)的社會(huì)反響。
2012年12月18日重慶科技館青少年科學(xué)夢(mèng)工場(chǎng)歲大篷車前往璧山縣青杠實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給學(xué)校的小朋友帶去《自制望遠(yuǎn)鏡》、《小路燈》兩堂精彩課程，受到小朋友和在校老師的熱烈歡迎。
注重“全國(guó)科技活動(dòng)周” 、“全國(guó)科普日”等各類科普活動(dòng)的展示
在2012年5月重慶市科技周活動(dòng)中，夢(mèng)工場(chǎng)緊貼“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市——走進(jìn)科學(xué)、體驗(yàn)科技，走進(jìn)民眾、普惠民生”的活動(dòng)主題，開展了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，互動(dòng)科技游戲等活動(dòng)，科技活動(dòng)周期間共有264名小朋友與家長(zhǎng)共同參與，分別體驗(yàn)到了五個(gè)主題工作室的內(nèi)容。2012年9月重慶市 “全國(guó)科普日” 以“科普文化、盛綻社區(qū)”為主題在人民廣場(chǎng)啟動(dòng)，夢(mèng)工場(chǎng)積極參與其中，為參與其中的孩子和家長(zhǎng)們現(xiàn)場(chǎng)展示并解說滑翔機(jī)以及小路燈的構(gòu)造和組裝，更有不少家長(zhǎng)感興趣自己爭(zhēng)取來參與。一系列活動(dòng)取得了良好的社會(huì)反響，并為夢(mèng)工場(chǎng)積累了一批忠實(shí)的小粉絲。
攜手公益，科普教育惠澤社會(huì)弱勢(shì)群體
將科普教育服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè)讓社會(huì)弱勢(shì)群體感受科技魅力也成為夢(mèng)工場(chǎng)推廣科普教育中的一大特色， 2012年8月29日，夢(mèng)工場(chǎng)與愛心莊園攜手策劃了“新學(xué)期，為孤殘兒童加油”的活動(dòng)，為重慶“愛心莊園”的32位特殊的小朋友精心安排了一場(chǎng)親手制造夢(mèng)想的科技之旅。在夢(mèng)工場(chǎng)孩子們不僅了解了科技知識(shí)，體會(huì)到了科學(xué)的無窮樂趣，同時(shí)夢(mèng)工場(chǎng)科技輔導(dǎo)員的精心授課更讓這群特殊的孩子感受到了來自社會(huì)大家庭的溫暖，這對(duì)于激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，以更加積極的心態(tài)迎接新學(xué)期起到了良好的作用。
與愛心莊園的聯(lián)合活動(dòng)是夢(mèng)工場(chǎng)將科普教育和公益事業(yè)相結(jié)合的首次嘗試，為夢(mèng)工場(chǎng)后期開展攜手社會(huì)公益惠澤社會(huì)弱勢(shì)群體的活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。
科學(xué)普及，主題活動(dòng)豐富市民假日生活
2012年8月7日，夢(mèng)想IN科學(xué)第一期《食物的旅行》順利啟程成為夢(mèng)工場(chǎng)用主題活動(dòng)豐富市民假日生活的精彩“首秀”，第一期便受到了家長(zhǎng)孩子的一致喜愛。同年12月重慶科技館歲末科普季中繼續(xù)開展了夢(mèng)想IN科學(xué)第二期《探訪糖的世界》、與科學(xué)松鼠會(huì)一起合作開展的《科學(xué)小廚房》以及《小精靈的地球探險(xiǎn)記》志愿者愛心科普活動(dòng)。此系列活動(dòng)是打造“健康生活 你我同行”健康科普年的重要組成部分，同時(shí)也是充分利用校外科技場(chǎng)館資源，結(jié)合“科學(xué)飲食 健康生活”全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)而開展的科學(xué)教育活動(dòng)，接下來，重慶科技館將充分結(jié)合展廳常設(shè)展品資源及科學(xué)夢(mèng)工場(chǎng)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)資源，繼續(xù)開展豐富的青少年科普活動(dòng)。
培訓(xùn)借鑒，兼收并蓄增強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)
高質(zhì)量的教學(xué)課堂是青少年能學(xué)到真正知識(shí)的保證，重慶科技館青少年科學(xué)夢(mèng)工場(chǎng)在積極舉辦、參與各類科普宣傳活動(dòng)的同時(shí)，也穩(wěn)抓教師培訓(xùn)、完善夢(mèng)工場(chǎng)培訓(xùn)器材等措施。上半年邀請(qǐng)?zhí)账�、小牛頓、小型機(jī)床、樂高機(jī)器人五大塊的專家和技術(shù)總監(jiān)前來重慶科技館為夢(mèng)工場(chǎng)教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。7月，夢(mèng)工場(chǎng)教師前往廣西科技館學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)管理制度和市場(chǎng)宣傳。10月底至11月初夢(mèng)工場(chǎng)培訓(xùn)組組織并參與全國(guó)青少年科學(xué)工作室培訓(xùn)科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，并專門邀請(qǐng)了清華大學(xué)高云峰教授做客夢(mèng)工場(chǎng)，高教授對(duì)夢(mèng)工場(chǎng)往后培訓(xùn)提出許多建設(shè)性想法。各類培訓(xùn)中，夢(mèng)工場(chǎng)教師受益頗豐，也將為努力提高公眾科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)、精神文明建設(shè)不斷發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
自主研發(fā)，推進(jìn)科學(xué)課程不斷推陳出新
自重慶科技館青少年科學(xué)夢(mèng)工場(chǎng)2012年7月25日試運(yùn)行開始，夢(mèng)工場(chǎng)的培訓(xùn)專員就一直把自主研發(fā)、不斷創(chuàng)新課程作為教學(xué)工作一大重點(diǎn)。每個(gè)月每個(gè)主題培訓(xùn)室都會(huì)有全新的課程內(nèi)容與青少年見面，不斷保持夢(mèng)工場(chǎng)在青少年培訓(xùn)市場(chǎng)的教學(xué)活力以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。為了滿足廣大青少年以及家長(zhǎng)朋友的需求，夢(mèng)工場(chǎng)以全免費(fèi)的公益課程的形式連續(xù)提供5個(gè)月的科學(xué)培訓(xùn)。吸引了大批青少年和家長(zhǎng)成為夢(mèng)工場(chǎng)的“夢(mèng)粉”。
為了進(jìn)一步提高青少年科普教育的品質(zhì)，重慶科技館青少年科學(xué)夢(mèng)工場(chǎng)在原有體驗(yàn)課程的基礎(chǔ)上，將趣味電子和自然科學(xué)窗的優(yōu)質(zhì)課程整合成自然、電子科學(xué)系統(tǒng)課，更加有助于青少年系統(tǒng)的接收科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，使夢(mèng)工場(chǎng)的科學(xué)課程的培訓(xùn)體系更加全面和完善，系統(tǒng)課將于2013年1月29日正式啟動(dòng)，目前，夢(mèng)工場(chǎng)已經(jīng)開始接受預(yù)約報(bào)名，青少年和家長(zhǎng)朋友可以登錄重慶科技館官方網(wǎng)站了解課程相關(guān)信息。
夢(mèng)工場(chǎng)將主題活動(dòng)與科普教學(xué)相結(jié)合的方式不僅豐富了市民的假期生活，同時(shí)也豐富了科普教育的形式和內(nèi)容。
重慶科技館科學(xué)夢(mèng)工場(chǎng)從立項(xiàng)至今，不斷探索適合青少年的科普教育方式，在青少年中取得了良好的反響，通過開展一系列主題活動(dòng)的開展極大的豐富了青少年科普教育的形式和內(nèi)容，為青少年科普教育事業(yè)的發(fā)展做出了有利的探索和借鑒。（楊百賀 王萌 ）
