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    【國際在線】唐山中學(xué)生獲第28屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎

    2013-08-13國際在線本文被閱讀過7975次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體]

      國際在線專稿(駐唐山記者站記者 趙錫臣 通訊員 張麗萍)激情與夢想在仲夏之夜的南京點(diǎn)燃。在剛剛落幕的第28屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽上,唐山市中學(xué)生代表王朗同學(xué),憑借《“生命之光”多功能煤井光纖照明、救援系統(tǒng)》項(xiàng)目,獲得全國創(chuàng)新大賽工程學(xué)項(xiàng)目一等獎,成為河北省唯一獲此殊榮的初中生。同時還獲得了科技創(chuàng)新大賽上頗具影響力的獎項(xiàng)之一:廣東科學(xué)中心專項(xiàng)獎。市教育局、市科協(xié)、王朗的母校龍泉中學(xué)以及關(guān)注他的輔導(dǎo)員老師、親朋好友,第一時間通過微信分享了激動人心的頒獎時刻。

      第28屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽于2013年8月1日至7日在江蘇南京舉行。其主題為:中國夢·科學(xué)夢·青春夢。本屆大賽共有來自全國31個省(自治區(qū)、直轄市),以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和軍隊(duì)子女學(xué)校共35支代表隊(duì)、487名學(xué)生和200名科技輔導(dǎo)員參加了本屆大賽。共有364個學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目、200個科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新項(xiàng)目參加評選,163項(xiàng)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動、142幅少兒科學(xué)幻想繪畫獲獎作品參加展示。本次大賽由94名全國高校和科研院所的專家組成評審委員會,對作品進(jìn)行了材料審閱、現(xiàn)場問辯、素質(zhì)測評、技能測評等多個環(huán)節(jié)的測評。最終在青少年創(chuàng)新項(xiàng)目中評選出一等獎65項(xiàng)、二等獎143項(xiàng)、三等獎152項(xiàng)。

      本次大賽初評階段,河北省共有中小學(xué)生46萬人參與,經(jīng)過審慎推薦,共有12個項(xiàng)目入圍全國終評展示,其中高中組10項(xiàng),初中組2項(xiàng)。王朗的項(xiàng)目《“生命之光”多功能煤井光纖照明、救援系統(tǒng)》獲得唐山以及河北賽區(qū)專家的認(rèn)同和推薦,入圍全國參賽。王朗同學(xué)不負(fù)眾望,經(jīng)過專家問辯、英語交流、素質(zhì)測評、技能測評等多個環(huán)節(jié)的優(yōu)秀表現(xiàn),一舉摘得全國創(chuàng)新大賽工程學(xué)項(xiàng)目一等獎。專家認(rèn)為,唐山市龍泉中學(xué)王朗能夠針對災(zāi)難災(zāi)害救援缺陷,進(jìn)行多角度探索。設(shè)計出的“生命之光”多功能煤井光纖照明、救援系統(tǒng),可根據(jù)集束光纖裝置的對應(yīng)碼判斷幸存者位置,節(jié)約救援時間,并為夜間搜索創(chuàng)造條件,是井下救援的創(chuàng)新探索。其創(chuàng)新性突顯出三大特點(diǎn):創(chuàng)新源于現(xiàn)實(shí)生活,服務(wù)現(xiàn)實(shí)生活;創(chuàng)新緊扣社會熱點(diǎn),助力經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展;創(chuàng)新涉足高新領(lǐng)域,探索研究前沿科技。

      第28屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽由中國科協(xié)、教育部、科學(xué)技術(shù)部、環(huán)境保護(hù)部、國家體育總局、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、國家自然科學(xué)基金委員會和江蘇省人民政府共同主辦。大賽已有30多年的歷史,是國內(nèi)面向在校中小學(xué)生開展的規(guī)模最大、層次最高的青少年科技教育活動,代表了我國青少年科技創(chuàng)新教育的最高水平。

      大賽評審委員會主任、中國科學(xué)院院士王乃彥介紹說,本屆大賽項(xiàng)目是由各省市層層推薦選拔的。組委會共收到來自31個省(區(qū)、市)及港澳臺的2462項(xiàng)推薦作品,數(shù)量創(chuàng)下歷年來的新高。此次展示的參賽作品,涉及數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)與健康學(xué)、環(huán)境科學(xué)、工程學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、技術(shù)與設(shè)計,以及行為與社會科學(xué)等10多個學(xué)科領(lǐng)域。同時法國、德國、印度、日本、韓國、巴西等14個國家的23個項(xiàng)目、68位國際代表也參加了決賽階段的展示和交流。

      全國青少年科技創(chuàng)新大賽宗旨是為全國青少年和科技輔導(dǎo)員搭建學(xué)習(xí)、交流、競賽的平臺,創(chuàng)新青少年科技教育方式,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,提高科學(xué)素質(zhì),選拔優(yōu)秀科技后備人才,推動創(chuàng)新型國家建設(shè),同時對于增強(qiáng)青少年科學(xué)素養(yǎng),提高青少年創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本領(lǐng),加快培育創(chuàng)新型人才、深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略,具有重要意義。

      王朗同學(xué)從小喜歡科學(xué)制作、發(fā)明研究,小學(xué)一年級時,由于為年級同學(xué)們維修改正帶而小有名氣,被同學(xué)們稱為“改正帶維修小專家”。初中階段,他自己購置材料,研究試驗(yàn)“特斯拉電圈”,同時自己動手焊接制作了“自動伸縮式智能飯卡”、“炫彩激光手電”等作品,在老師同學(xué)中引起強(qiáng)烈反響。2013年7月,王朗在積極籌備全國青少年科技創(chuàng)新大賽期間,以文化課成績?nèi)珒?yōu)、加試三滿的好成績被省級重點(diǎn)中學(xué)唐山一中錄取為公助生。

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