創(chuàng)新競賽聚人才，科學(xué)發(fā)展迎未來 ——記第32屆廣西青少年科技創(chuàng)新大賽
3月16-19日，由自治區(qū)科協(xié)、自治區(qū)教育廳共同主辦，廣西青少年科技中心、廣西科技館承辦的第32屆廣西青少年科技創(chuàng)新大賽在廣西科技館隆重舉行。自治區(qū)科協(xié)黨組書記、副主席納翔，自治區(qū)教育廳副巡視員陸燕，自治區(qū)科技廳副廳長唐咸來，廣西科技館館長、廣西青少年科技中心主任江洪，以及各市科協(xié)、教育局等領(lǐng)導(dǎo)出席了大賽開幕式并蒞臨賽場觀摩比賽。開幕式上，主要領(lǐng)導(dǎo)還為第二批廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造示范單位授牌。開幕式由自治區(qū)科協(xié)黨組成員、副主席何求主持。
開幕式現(xiàn)場（陸世高攝）
創(chuàng)新作品，開拓創(chuàng)新奮勇直前
3月的春風(fēng)染綠山水，3月的雨水滋養(yǎng)萬物，3月的陽光絢麗多彩。來自全區(qū)各市的14支代表隊、421名學(xué)生和127名科技輔導(dǎo)員懷著共同的科技夢想，集結(jié)廣西南寧，相聚廣西科技館。而大賽的參賽作品則是從各級基層賽事的評比中脫穎而出佳作。
本屆大賽收到來自全區(qū)14個市的各類參賽作品1141項，通過初評激烈的角逐與篩選，最終產(chǎn)生入圍決賽和展示類項目共420項，入圍率僅36%。其中，小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項目40項，中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項目96項，青少年科學(xué)DV作品20個，科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽70項，優(yōu)秀科技實踐活動57個，少年兒童科學(xué)幻想繪畫88幅，青少年科技創(chuàng)意賽30項，青少年科普劇競賽項目19項。
大賽期間，參賽作品除了進(jìn)行“封閉問辯”接受專家評委的評審，還面向社會公眾進(jìn)行公開展示（展演）。這些作品在科技小達(dá)人的詳細(xì)講解和精彩演示下，讓觀眾打開眼界，贊嘆不已。作品題材廣泛，形式多樣。有為提高工作效率而設(shè)計的作品，比如南寧第五十四中學(xué)的《夏威夷堅果開殼器》、柳州鐵一中學(xué)的《簡易測距尺》、貴港市港北區(qū)貴城西江中心小學(xué)《實用路緣石搬移安裝鋏具》；有為提高生活品質(zhì)的環(huán)保設(shè)計作品，比如柳州市文華中學(xué)的《arduino低成本可調(diào)控的智能護(hù)眼臺燈》、廣西師范大學(xué)附屬外國語學(xué)校的《家用智能二次用水循環(huán)系統(tǒng)》；還有研究社會熱點(diǎn)現(xiàn)象的作品，比如南寧市第一中學(xué)的《視頻播客的利潤來源分析》。這些參賽作品的背后不只蘊(yùn)藏著選手們的汗水與智慧，還蘊(yùn)藏著他們永不止步的科學(xué)探索精神和對科學(xué)夢想的執(zhí)著，他們用心中的科技夢想，描繪出了祖國未來美好的藍(lán)圖。
自治區(qū)科協(xié)黨組書記、副主席納翔（左三），自治區(qū)教育廳副巡視員陸燕（左二），自治區(qū)科協(xié)黨組成員、副主席何求（左四），廣西科技館館長、青少年科技中心主任江洪（左一）到大賽現(xiàn)場觀摩（陸世高攝）
科普講座，攜手公眾共享精彩
為了豐富大賽活動，開闊廣大師生的眼界，提升活動水平，在社會營造“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。大賽組委會還邀請了臺灣自然科學(xué)類博物館館長孫維新教授、中科院上海光機(jī)所研究員向世清教授、中國科協(xié)“做中學(xué)”科學(xué)教育改革實驗項目教學(xué)中心（東南大學(xué)）常務(wù)副主任周建中等，享譽(yù)科技界、科技教育界的著名專家，面向公眾開展主題科普講座。
孫維新教授面向公眾開展了兩場科普講座。在《趣味物理·游戲科學(xué)》的講座中，他用輕松愉快的方式，讓聽眾在游戲中接觸看似艱深復(fù)雜的物理，在體驗中理解科學(xué)。在《太空科技大進(jìn)展》的講座中通過生動的事例講述人類探索太空科技的無限創(chuàng)意與奇妙的冒險，充分點(diǎn)燃了聽眾對天文探索的興趣。
講座現(xiàn)場，孫維新教授在演示科學(xué)實驗（陸世高攝）
向世清教授在《開展家庭教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)》的講座中，他以通俗易懂、風(fēng)趣幽默的方式，全面地解剖了家庭教育中出現(xiàn)的問題以及如何在家庭教育中發(fā)展和培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新基因，引起了現(xiàn)場家長聽眾的陣陣共鳴。在《生活中如何發(fā)現(xiàn)科學(xué)？》的講座中，他講述青少年身邊有趣事例，讓孩子們興致盎然，在歡樂和思考中激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
向世清為前來聽講的家長和孩子們講課（陸世高攝）
周建中主任為參賽學(xué)校的科技輔導(dǎo)員和選手開展了為《青少年科技創(chuàng)新大賽的項目指導(dǎo)與參賽策略》的專題培訓(xùn)。培訓(xùn)主要圍繞參賽選手們比較關(guān)注的青少年科技創(chuàng)新大賽項目的選題、指導(dǎo)、論文撰寫與展示問辯來展開。他以嚴(yán)謹(jǐn)而不失風(fēng)趣的語言，將指導(dǎo)理論與實際案例相結(jié)合，為選手們分析比賽的實施策略，為科技輔導(dǎo)員在今后更好地開展相關(guān)的科技活動及科學(xué)競賽提供了珍貴的指導(dǎo)參考。
周建中主任為科技輔導(dǎo)員和參數(shù)選手做專題講座（陸世高攝）
科技研討，激情交流開拓視野
隨著創(chuàng)新人才教育理念的發(fā)展，STEM教育隨之進(jìn)入越來越多教育工作者的視野。因此，為加深中小學(xué)校教師對STEM教育的了解，使之與傳統(tǒng)學(xué)科教育更好的結(jié)合，本次青少年科技輔導(dǎo)員交流研討開設(shè)了“STEM創(chuàng)新教育課程”的主題研討活動。
來自全區(qū)的中小學(xué)骨干科技輔導(dǎo)員結(jié)合當(dāng)?shù)亻_展STEM課程活動的實踐經(jīng)驗進(jìn)行交流，對STEM的創(chuàng)客課程的設(shè)計與實施，以及創(chuàng)客教育課程的設(shè)計與實施提出了各自的想法和建議。熱烈的探討和豐富的經(jīng)驗交流，讓參與的老師收益良多，同時也讓未接觸過該項教育課程的老師產(chǎn)生了濃厚的興趣，并表示一定要將該教育課程的理念和相關(guān)的教學(xué)方法帶回去實踐，希望能更好的提升學(xué)校師生創(chuàng)新能力的整體水平。
通過此次交流研討活動的開展，讓科技輔導(dǎo)員們正確了解STEM教育與創(chuàng)客教育的基本理念，開拓了思維和視野，為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)青少年科技輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)與發(fā)展起到良好的推動作用。
青少年科技輔導(dǎo)員交流研討會現(xiàn)場（韋章毅攝）
科普劇，舞動科學(xué)閃耀未來
青少年科普劇大賽現(xiàn)場座無虛席，來自來自全區(qū)各市中小學(xué)校的19支科普劇表演代表隊，通過精彩的表演和新穎的題材收到現(xiàn)場觀眾熱烈歡迎。百色市實驗小學(xué)《懶懶的怪夢》，通過奇幻的舞臺效果，演繹孩子在夢中無節(jié)制地玩弄手機(jī)、電腦、iPad等電子產(chǎn)品后，出現(xiàn)了視力下降、神經(jīng)衰弱等癥狀，從而反映了近幾年來，隨著智能手機(jī)的普及以及頻繁使用對人類健康造成的巨大的影響，呼吁青少年養(yǎng)成電子產(chǎn)品良好的使用習(xí)慣。該劇關(guān)注社會熱點(diǎn)，良好的教育意義得到了評委和觀眾的好評。北海市海城區(qū)第九小學(xué)的《呼喚》，則是以“紅樹林”為主題，演繹了螃蟹為保護(hù)紅樹林大戰(zhàn)團(tuán)水虱的故事，發(fā)出了讓人類愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)海洋的呼喚。而其精巧的劇情設(shè)計和創(chuàng)意的戰(zhàn)斗舞蹈，更是贏得了現(xiàn)場觀眾陣陣熱烈的掌聲。
青少年科普劇競賽將一些科學(xué)熱點(diǎn)現(xiàn)象和科學(xué)原理，通過文藝等表演形式演繹出來，使之通俗化，趣味化，受到了廣大青少年和科技輔導(dǎo)員的由衷喜愛和廣泛參與，而這樣的活動形式也有效推進(jìn)了校園科普文化的建設(shè)，也受到廣大中小學(xué)的廣泛好評。青少年科普劇競賽自2012年開展以來，至今已有5年，現(xiàn)在已成為我區(qū)青少年科技活動重要的形式之一，劇本質(zhì)量和表演水平逐年得到創(chuàng)新與提高。
科普劇競賽現(xiàn)場，選手們正進(jìn)行科普表演（陸世高攝）
示范單位，共建共享增新創(chuàng)優(yōu)
近年開展得如火如荼的廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動，憑借著青少年科技創(chuàng)新大賽等科技活動的優(yōu)勢資源，贏得了社會各界越來越多的關(guān)注。自2013年開展廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造示范單位（試點(diǎn)）創(chuàng)建工作以來，全區(qū)已確定示范（試點(diǎn)）單位四個批次，共82所。而為了表彰和宣傳第二批廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造示范單位所取得的驕人成績，經(jīng)驗收合格后，在本屆大賽的開幕儀式上舉行第二批廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造示范單位（20所）的授牌儀式。第二批示范單位的成功授牌，標(biāo)志著我區(qū)中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造工作邁上了更高的臺階。
開幕式上為第二批廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造示范單位授牌（陸世高攝）
聯(lián)動活動，互動展示助力賽場
為了進(jìn)一步提升科技傳播能力，豐富公眾科普體驗內(nèi)容，營造輕松活潑的科普宣傳氛圍。比賽期間特別邀請了科普中國和廣西光學(xué)學(xué)會科普前來助陣，開展創(chuàng)新體驗活動�？破罩袊跁䦂鰞�(nèi)開展“校園e站廣西行活動，包括線下科普中國•十萬個為什么答題、用戶體驗HTC VR 、組建“科普創(chuàng)新愛好者聯(lián)盟”、播放科普公益視頻、免費(fèi)發(fā)放科普宣傳物等活動，讓科技知識在網(wǎng)上和生活中流行。豐富的互動活動讓現(xiàn)場許多科技輔導(dǎo)員和同學(xué)們紛紛點(diǎn)贊，還希望科普中國能到廣西的校園里開展更多的活動；廣西光學(xué)學(xué)會帶來了光學(xué)成像的創(chuàng)新產(chǎn)品、成像儀器等，通過衍射成像觀察、3D創(chuàng)新設(shè)備展示、全息圖立體畫展示、3D打印筆等體驗活動，讓公眾充分感受科學(xué)創(chuàng)新氣息！光學(xué)創(chuàng)新產(chǎn)品不僅吸引同學(xué)們體驗，還引起了一同前往的科技輔導(dǎo)員的濃厚興趣，他們認(rèn)為這些產(chǎn)品對于開展物理相關(guān)課程能起到非常好的輔助效果，也從中獲得了很多啟示。
科普中國現(xiàn)場展區(qū)備受觀眾歡迎（陸世高攝）
賽場風(fēng)云，奮力角逐共創(chuàng)佳績
本屆大賽歷時3天，各項競賽項目經(jīng)過現(xiàn)場封閉問辯及技能測試等形式進(jìn)行甄別篩選后，經(jīng)統(tǒng)計：本次大賽共收到各類參賽項目1141項。根據(jù)大賽規(guī)則，經(jīng)過初評、終評的嚴(yán)格評審，共評選出青少年科技創(chuàng)新成果競賽項目一等獎55項，二等獎81項，三等獎113項；青少年科技創(chuàng)意競賽一等獎35項，二等35項，三等獎25項；青少年科學(xué)DV作品一等獎20個，二等獎47個，三等獎64個；青少年科普劇競賽作品一等獎3個，二等獎6個，三等獎9個；優(yōu)秀科技實踐活動一等獎25個，二等獎32個，三等獎34個；科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽項目一等獎27個，二等獎43個，三等獎65個；優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員29名；少年兒童科幻畫一等獎36幅，二等獎53幅，三等獎88幅；科技教育優(yōu)秀創(chuàng)新學(xué)校10所。通過大賽評委會嚴(yán)格、公平、公正的評選，還選出了優(yōu)秀作品代表廣西參加第三十二屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽。
閉幕式頒獎現(xiàn)場（陸世高攝）
自治區(qū)科協(xié)黨組成員、副主席何求宣布大賽閉幕（陸世高攝）
本屆大賽參賽作品整體水平優(yōu)異，參賽選手精神面貌良好，充分展示了我區(qū)青少年和科技輔導(dǎo)員在科學(xué)研究和創(chuàng)新實踐中取得的進(jìn)步和收獲。希望通過開展青少年科技創(chuàng)新大賽的活動形式，激勵更多的青少年在學(xué)習(xí)和實踐弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅定科學(xué)夢想。同時也希望青少年通過豐富多彩的科技活動，鍛煉創(chuàng)新思維、提升創(chuàng)新能力，為建設(shè)創(chuàng)新型國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的后備人才，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國貢獻(xiàn)智慧力量！
