老驥伏櫪志千里 科學(xué)普及助扶貧——記2017年廣西科普專家助力精準(zhǔn)扶貧暨知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)班
4月19-21日，由廣西青少年科技中心、廣西老科學(xué)技術(shù)工作者協(xié)會(huì)共同主辦的2017年廣西科普專家助力精準(zhǔn)扶貧暨知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)班在廣西科技館舉辦。中國科普作家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、副秘書長，科普作協(xié)國防委員會(huì)副主任、空軍大校焦國力；中國科學(xué)院上海光機(jī)所研究員、博士，向世清；廣西老科協(xié)副會(huì)長李鋒；廣西老科協(xié)副會(huì)長兼秘書長覃鳳珍；廣西老科協(xié)副會(huì)長、廣西未成年人科普演講團(tuán)團(tuán)長蔣應(yīng)時(shí)；廣西老科協(xié)副會(huì)長陳崇法；廣西科技館館長、廣西青少年科技中心主任江洪出席了培訓(xùn)班的開班儀式。開班儀式由廣西科技館副館長、廣西青少年科技中心副主任劉慧英主持。參加培訓(xùn)班開班儀式的還有來自全區(qū)100多位廣西科普演講團(tuán)及廣西未成年人科普演講團(tuán)的科普專家。
培訓(xùn)班開班儀式現(xiàn)場(chǎng)
培訓(xùn)班是在中央精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略和科技助力精準(zhǔn)扶貧工程的工作背景下舉辦的，目的是通過組織培訓(xùn)班的形式，組織動(dòng)員廣大科普專家積極投身脫貧攻堅(jiān)工作，深入學(xué)習(xí)文件精神。同時(shí)經(jīng)過培訓(xùn)和研討，結(jié)合我區(qū)科普工作的實(shí)際，進(jìn)一步提高科普演講團(tuán)組織能力與演講水平，更好的把握科技助力精準(zhǔn)扶貧工程的要求，更好的推進(jìn)科學(xué)知識(shí)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的教育普及工作，助力我區(qū)各級(jí)黨委、政府打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
貫徹工作精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
在培訓(xùn)班開班儀式上，江洪館長和蔣應(yīng)時(shí)副會(huì)長分別作了講話。江洪館長從科技助力精準(zhǔn)扶貧工程和知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略背景出發(fā)，指出科學(xué)知識(shí)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)在科技助力精準(zhǔn)扶貧工程的重要性。希望各位專家學(xué)員們能通過此次學(xué)習(xí)和相聚的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提升科普專家活動(dòng)能力和演講水平，助力我區(qū)青少年科普事業(yè)更好的發(fā)展。
蔣應(yīng)時(shí)副會(huì)長認(rèn)為廣西未成年人科普演講團(tuán)和廣西老科協(xié)是具有科學(xué)和奉獻(xiàn)精神傳承的團(tuán)隊(duì)，成員們?cè)诟髯灶I(lǐng)域仍發(fā)揮著積極的重要作用。通過此次培訓(xùn)的契機(jī)，將貫徹落實(shí)2017年中國老科協(xié)打造中國老科協(xié)“五老”品牌的工作目標(biāo)，并組織專家參加廣西科技助力精準(zhǔn)扶貧專家服務(wù)團(tuán)智庫建設(shè)的專家個(gè)人登記，以及科技助力精準(zhǔn)扶貧工作的研究與部署等工作。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
虛心交流學(xué)習(xí)，提升演講水平
此次培訓(xùn)專門邀請(qǐng)焦國力教授和向世清教授為這些科普專家學(xué)員們進(jìn)行授課。焦國力教授作為中國老科協(xié)科普演講團(tuán)的專家，在面向青少年的科普演講中有著豐富而獨(dú)到的講授經(jīng)驗(yàn)，他的到來得到了現(xiàn)場(chǎng)專家學(xué)員們的熱烈歡迎。在“科普演講方法與技巧”的講座中，他的穩(wěn)重與自信以及嚴(yán)謹(jǐn)而生動(dòng)的語言，給學(xué)員們留下了深刻的印象。焦國力教授在授課中，不僅闡述了科普與教學(xué)的區(qū)別，科普語言藝術(shù)的理念，還通過豐富的實(shí)際案例和學(xué)員們共同分享與分析，充分展示了科普演講的語言魅力和科普演講的方法與技巧。來參加培訓(xùn)的學(xué)員大都有著豐富的科普演講經(jīng)歷，焦國力教授的授課引起了他們的熱烈的反響，在講座的互動(dòng)問答環(huán)節(jié)中，多位學(xué)員紛紛發(fā)表自己的學(xué)習(xí)感想與經(jīng)驗(yàn)分享，也贏得了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的熱烈掌聲和認(rèn)同。精彩的講座和豐富的經(jīng)驗(yàn)交流將為學(xué)員們?cè)诮窈蟮目破昭葜v活動(dòng)中提供良好的借鑒，也將進(jìn)一步提高我區(qū)專家演講團(tuán)的演講水平與質(zhì)量。
焦國力教授為學(xué)員授課
重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)
為了契合科技發(fā)展的時(shí)代趨勢(shì)，向世清教授精心準(zhǔn)備了《如何培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識(shí)及進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳》的授課內(nèi)容。他對(duì)國內(nèi)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)及科技創(chuàng)新的理念做了整理和介紹，并對(duì)舉證了許多有趣且值得思考的實(shí)例。同時(shí)結(jié)合科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)我國知識(shí)產(chǎn)權(quán)現(xiàn)狀和宣傳工作的重要性進(jìn)行分析了，認(rèn)為沒有全民科學(xué)素質(zhì)普遍提高，就難以建立起宏大的高素質(zhì)創(chuàng)新大軍，也難以實(shí)現(xiàn)科技成果快速轉(zhuǎn)化和扶貧工程的勝利。呼吁學(xué)員們?cè)诮窈蟮目破展ぷ髦屑訌?qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳工作，提高全民知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。
向世清教授在為學(xué)員講授知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程
為了讓學(xué)員們對(duì)青少年科普演講形式與方法有更直觀和深入的了解，還特別安排學(xué)員前往南寧沛鴻民族中學(xué)江南校區(qū)，觀摩向世清教授為該校師生開展題為《青少年科技創(chuàng)新方法與技巧》的科普講座。向世清教授授課過程中謙遜和風(fēng)趣的授課方式不僅得到了現(xiàn)場(chǎng)師生的熱烈歡迎和喜愛，也贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)員們的認(rèn)可。
向世清教授在南寧沛鴻民族中學(xué)為師生授課，學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)觀摩
在培訓(xùn)的最后還安排學(xué)員們參觀廣西科技館，通過對(duì)科普?qǐng)鲳^的運(yùn)作形式的介紹以及科普展品的操作，讓學(xué)員們對(duì)青少年科普活動(dòng)形式與方法有更多、更直觀的了解，充分感受優(yōu)勢(shì)科學(xué)教育資源整合的優(yōu)秀成果。通過兩天的培訓(xùn)，學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容和整體效果表示滿意。一些老專家學(xué)員表示，培訓(xùn)課程雖然沒有各科學(xué)領(lǐng)域的科技指導(dǎo)，但培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，特別是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的講述令人耳目一新，讓他們對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的宣傳工作和方式有了新的了解和理解，會(huì)在今后的科普工作中加強(qiáng)該項(xiàng)工作的宣傳，助力我區(qū)中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育工作的發(fā)展，同時(shí)結(jié)合各自科學(xué)領(lǐng)域?yàn)榍嗌倌陰ジ呋顒?dòng)的科普演講。
學(xué)員們?cè)谡J(rèn)真聽課
十年風(fēng)雨兼程，造就科普強(qiáng)師
開展本次培訓(xùn)班除了讓專家們學(xué)習(xí)充電，還具有一定的紀(jì)念意義，因?yàn)榈浇衲�，廣西未成年人科普演講團(tuán)已成立10周年，而廣西科普演講團(tuán)也已成立13周年。廣西未成年人科普演講團(tuán)，從2007年成立至今，在各位專家的共同努力和辛勤付出下，已經(jīng)把活動(dòng)打造成享譽(yù)區(qū)內(nèi)外的科普品牌，它是聯(lián)合策劃、集成科普資源的典范。十年的風(fēng)雨兼程，共完成近千場(chǎng)科普?qǐng)?bào)告，聽眾28萬人次，惠及2萬多名聽眾。
此次十年相聚，既承載著老一輩科學(xué)家的夢(mèng)想，也是科學(xué)作風(fēng)與精神的傳承。學(xué)員們表示會(huì)保持當(dāng)年建團(tuán)打造科普精品的雄心與初心，在今后的工作中加強(qiáng)聯(lián)系，資源共享，繼續(xù)為提高全民科學(xué)素質(zhì)、普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，為在全社會(huì)營造科技扶貧的良好氛圍，和推動(dòng)工作的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
全體學(xué)員合影
