2018年省中小學(xué)信息學(xué)輔導(dǎo)教師研修班在南京成功舉行
為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和國務(wù)院《關(guān)于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》精神，鼓勵(lì)廣大科技工作者投身人工智能的科普與推廣，全面提高我省青少年信息學(xué)奧賽水平，4月24日，由省青少年科技中心、省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會(huì)主辦，金陵中學(xué)河西分校承辦的2018年省中小學(xué)信息學(xué)輔導(dǎo)教師研修班在南京舉行。金陵中學(xué)河西分校李剛副校長致歡迎詞，省青少年科技中心陳致平副主任到會(huì)講話，省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會(huì)技術(shù)委員會(huì)主任、東南大學(xué)沈軍教授等專家出席開班儀式。
全國NOI金牌教練、省常州高級(jí)中學(xué)的曹文老師講授了《STL選講》和《樹的算法及其應(yīng)用》專題。STL是Ｃ++的標(biāo)準(zhǔn)模板庫，它包含了諸多在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域里所常用的基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。樹的內(nèi)容多而雜，曹老師以具體問題為切入點(diǎn)，通過系統(tǒng)介紹有根樹、無根樹、有根樹的結(jié)構(gòu)與存儲(chǔ)、樹的直徑、樹的中心重心、簡單的樹上統(tǒng)計(jì)等知識(shí)點(diǎn)，挖掘出樹的算法構(gòu)架思想及建模原理，為教師們理解及應(yīng)用STL和樹打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
南京大學(xué)計(jì)算機(jī)系助理研究員蔣炎巖主講的《一堂編程課》，他從“不言自明、不言自證”的更高要求來解釋怎樣寫出更好的代碼，以及介紹在代碼出現(xiàn)問題之后的測試、調(diào)試、查錯(cuò)理論�；谶@些軟件工程領(lǐng)域的知識(shí)，為老師提供了指導(dǎo)學(xué)生編程的新思路。
專家授課
常州一中林厚從老師主講了《搜索和動(dòng)態(tài)規(guī)劃》專題。搜索和動(dòng)態(tài)規(guī)劃是競賽的重點(diǎn)，又是思維的難點(diǎn)。他對(duì)該專題研究多年，根據(jù)問題的數(shù)據(jù)模型特點(diǎn)對(duì)動(dòng)態(tài)規(guī)劃進(jìn)行分類講述，并歸納出其思維特點(diǎn)，給培訓(xùn)教師提供了方向性的指導(dǎo)。
網(wǎng)易教育的蔡欣偉老師就Scratch軟件的使用、趣味編程作品的創(chuàng)作、教學(xué)的基本處理等內(nèi)容進(jìn)行介紹，并以案例教學(xué)、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、上機(jī)學(xué)習(xí)、討論交流等形式展開了培訓(xùn)活動(dòng)。
教練員答辯及上機(jī)考核
在試題解析環(huán)節(jié)，四位金牌教練王靜、薛志堅(jiān)、管賦勝、謝志鋒就NOIP近三年試題進(jìn)行了詳細(xì)的分析與解讀，并給現(xiàn)場的教師在競賽培訓(xùn)時(shí)提供方向和建議。
本次研修班通過上機(jī)考核和展示答辯，并采用專家評(píng)分（60%）和大眾評(píng)分（40%）相結(jié)合的方式，創(chuàng)新組織了新一批省級(jí)教練員的公開選拔，得到現(xiàn)場聽課老師一致好評(píng)。
通過為期一周的研討交流，使老師們更好地將知識(shí)積累、技能培訓(xùn)、探究性學(xué)習(xí)融為一體，有效地推動(dòng)了我省青少年信息學(xué)競賽活動(dòng)和教學(xué)研究整體水平的提升。
