青少年人工智能科普活動(dòng)骨干教師在杭學(xué)習(xí)交流
為落實(shí)國(guó)務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》要求,促進(jìn)中小學(xué)探索建立人工智能相關(guān)課程的教育模式,推進(jìn)全國(guó)青少年科技教師能力建設(shè),進(jìn)一步引領(lǐng)和指導(dǎo)青少年開(kāi)展人工智能科普活動(dòng),由中國(guó)科協(xié)青少年科技中心主辦,浙江省青少年科技活動(dòng)中心承辦的“2018年全國(guó)青少年人工智能科普活動(dòng)骨干教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng)”于6月25-29日在浙江杭州成功舉辦。來(lái)自全國(guó)26個(gè)省市的80余名信息技術(shù)骨干教師參加。本次交流活動(dòng)內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng),包含專家主旨報(bào)告、國(guó)內(nèi)外人工智能案例分享、創(chuàng)意編程教學(xué)應(yīng)用與提升、智能設(shè)計(jì)作品創(chuàng)作、模擬賽等內(nèi)容。

中國(guó)科協(xié)青少年科技中心副主任張振威出席開(kāi)班儀式并致辭。他指出,近年來(lái)人工智能技術(shù)迅猛發(fā)展,“從小就編程”已成為部分主要發(fā)達(dá)國(guó)家的戰(zhàn)略共識(shí)。為此,我國(guó)也制定了相應(yīng)的政策,為中國(guó)青少年人工智能教育領(lǐng)域提供了肥 沃的政策土壤。他希望參與本次活動(dòng)的骨干教師要責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)起青少年人工智能科學(xué)普及與推廣的歷史擔(dān)當(dāng),為此應(yīng)發(fā)揮三個(gè)作用:一是宣傳隊(duì),鼓勵(lì)動(dòng)員更多學(xué)校和相關(guān)教育機(jī)構(gòu)能夠給予充分的關(guān)注與支持;二是播種機(jī),讓更多青少年參與到人工智能科普活動(dòng)中來(lái);三是連接器,搭建連接校內(nèi)外科技教育活動(dòng)的橋梁和紐帶,促進(jìn)青少年人工智能教育校內(nèi)外融合發(fā)展。

為培養(yǎng)人工智能后備人才,中國(guó)科協(xié)已連續(xù)三年舉辦全國(guó)青少年創(chuàng)意編程大賽,并通過(guò)在全國(guó)范圍內(nèi)遴選青少年人工智能活動(dòng)特色單位、舉辦教師線上線下培訓(xùn)、開(kāi)展創(chuàng)意編程體驗(yàn)活動(dòng)等一系列舉措加大人工智能活動(dòng)普及面,提高青少年對(duì)創(chuàng)意編程和智能設(shè)計(jì)活動(dòng)的興趣和參與度,在推動(dòng)中小學(xué)建立人工智能相關(guān)課程教育模式上發(fā)揮了積極的引領(lǐng)示范作用。