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    全國青少年探索計劃2016年工作視頻會議在京召開

    2016-03-21中國科協(xié)青少年科技中心本文被閱讀過14055次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體]

        為總結(jié)交流2015年度工作實施情況,安排部署2016年工作安排,3月18日,全國青少年探索計劃2016年工作視頻會議在北京召開。中國科協(xié)青少年科技中心副主任單長勇參加會議并講話。來自全國25個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的省級項目管理單位負責人、項目主管、教師代表及專家通過網(wǎng)絡視頻參加了會議。會議由中國科協(xié)青少年科技中心項目處處長朱方主持。

        會上,單長勇對全國青少年探索計劃2015年工作取得的各項成績給予了充分肯定。他指出,在過去的一年里,各省級項目管理單位能夠積極主動配合,及時轉(zhuǎn)變工作思路,迎難而上承接新的挑戰(zhàn)和任務。通過不斷創(chuàng)新工作方式、方法,推動信息技術教育與STEAM教育的有機融合,加強了對全國青少年課外教育資源的支持力度,提高青少年科技實踐探究和創(chuàng)新創(chuàng)造能力,為培養(yǎng)創(chuàng)新后備人才打下堅實基礎。同時,也為更多的項目教師提供了與時俱進的教學理念,對教師的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。對于項目今后的發(fā)展,他希望逐步建立青少年創(chuàng)客教育、魔抓編程項目等工作展示交流的平臺,探索和開發(fā)青少年創(chuàng)客教育等新教育模式的活動資源,提升中小學生的創(chuàng)新意識、學習能力和實踐能力,培養(yǎng)學生的信息技術素養(yǎng)與創(chuàng)新能力,提高青少年科學素質(zhì)。他強調(diào),2016年工作將圍繞以下內(nèi)容開展。一是人員建設、引領輻射。繼續(xù)開展教師培訓和教學支持工作,逐步建立一套穩(wěn)定的培訓機制,培養(yǎng)一批STEAM科技教育領域的專家團隊,服務于全國的科技教師和廣大青少年。二是搭建平臺,資源共享。結(jié)合全國青少年重點科普工作,匯集優(yōu)秀項目創(chuàng)新成果、教師課程設計和活動案例進行展示分享,搭建資源共享和學習交流的平臺。三是積極動員,開放資源。依托現(xiàn)有項目資源或探索新的青少年科技教育資源,帶動社會各界的參與和支持,豐富和拓展青少年參與科技教育活動的邊界和空間,服務和滿足于全國各地中小學校對科技教育活動的迫切需求。

        會議還全面回顧了2015年全國青少年探索計劃實施情況,并對2016年工作任務進行了部署。江蘇、廣西等地項目主管介紹了本地區(qū)的優(yōu)秀經(jīng)驗和做法。來自河南及中國福利會少年宮的教師代表匯報了參與探索計劃的收獲和體會。貴州、湖北、山東、重慶、甘肅、江西等地區(qū)的省級管理人員及教師也都進行了充分的互動交流。下一步,全國管理辦公室將結(jié)合會議成果完善2016年工作計劃,讓全國青少年探索計劃工作不斷取得新的發(fā)展。

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