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    徐春生副主席出席第四屆科普?qǐng)鲳^科學(xué)教育項(xiàng)目展評(píng)活動(dòng)

    2018-10-08本文被閱讀過(guò)17495次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體]

    2018年9月25-28日,第四屆科普?qǐng)鲳^科學(xué)教育項(xiàng)目展評(píng)在蘇州青少年科技館舉辦。中國(guó)科協(xié)青少年科技中心副主任張振威、中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)李曉亮、江蘇省科協(xié)副主席徐春生出席頒獎(jiǎng)典禮并為獲獎(jiǎng)項(xiàng)目頒獎(jiǎng)。本屆展評(píng)由中國(guó)科協(xié)青少年科技中心、中國(guó)自然科學(xué)博物館協(xié)會(huì)和中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)共同主辦。


    頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)

    本屆展評(píng)共收到來(lái)自全國(guó)87家科技館、自然科學(xué)類(lèi)博物館、專(zhuān)業(yè)技術(shù)博物館、青少年科學(xué)工作室、全國(guó)科普教育基地、高?蒲性核198個(gè)項(xiàng)目方案。經(jīng)過(guò)初評(píng),60家科普?qǐng)鲳^的72個(gè)項(xiàng)目參加了最后的角逐。項(xiàng)目共分為“展覽教育類(lèi)項(xiàng)目”和“拓展教育類(lèi)項(xiàng)目”等二類(lèi),通過(guò)展示問(wèn)辯的形式進(jìn)行,共評(píng)選出一等獎(jiǎng)12項(xiàng),二等獎(jiǎng)18項(xiàng),三等獎(jiǎng)21項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)21項(xiàng)。同時(shí),為了體現(xiàn)“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”工作的導(dǎo)向作用,突出校外科技場(chǎng)所在學(xué)?茖W(xué)教育中的作用,主辦單位在一等獎(jiǎng)中,遴選出1個(gè)特別獎(jiǎng)。本屆展評(píng)評(píng)委由高?茖W(xué)教育研究人員、科學(xué)傳播機(jī)構(gòu)以及科普?qǐng)鲳^的科技工作者組成。

    參加本屆展評(píng)活動(dòng)的教育項(xiàng)目,無(wú)論來(lái)自科技館、自然博物館、科普教育基地,還是高?蒲性核汲浞诌\(yùn)用了各自場(chǎng)館的資源優(yōu)勢(shì),形式多樣、內(nèi)容豐富,許多項(xiàng)目具備鮮明的校外科普?qǐng)鲳^科學(xué)教育特色。特別是在倡導(dǎo)科學(xué)方法、科學(xué)精神方面有很大進(jìn)步。同時(shí),各類(lèi)教育活動(dòng)都注意了與中小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)相銜接,注重與學(xué)?茖W(xué)教育相輔相成,在傳播科學(xué)知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)科學(xué)探究能力、科學(xué)思維方法、科學(xué)態(tài)度和綜合實(shí)踐能力。

    本屆展評(píng)亮點(diǎn)紛呈,除常規(guī)的項(xiàng)目問(wèn)辯和公眾展示外,今年還首次嘗試將72個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行展演,不僅為吳江當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生獻(xiàn)上了一次生動(dòng)有趣的教育活動(dòng)體驗(yàn),還為各場(chǎng)館展教人員提供更深入,更具針對(duì)性的學(xué)習(xí)交流。來(lái)自不同類(lèi)型場(chǎng)館的優(yōu)質(zhì)教育項(xiàng)目拓展了展教人員的視野,豐富了展評(píng)期間的內(nèi)容。

    兩年一度的展評(píng)活動(dòng),既是對(duì)科普?qǐng)鲳^教育項(xiàng)目成果的檢驗(yàn),也是場(chǎng)館之間交流分享、互學(xué)互鑒、共同提高的平臺(tái)。有利地促進(jìn)了科普?qǐng)鲳^教育團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的提升,以開(kāi)發(fā)更加優(yōu)質(zhì)的公共文化產(chǎn)品及服務(wù)來(lái)吸引廣大青少年參加科技活動(dòng),來(lái)滿(mǎn)足學(xué)校、家庭、社會(huì)不斷增長(zhǎng)的科學(xué)教育需求。

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