2020年廣西中小學(xué)教師科學(xué)營活動(dòng)圓滿結(jié)束
2020年11月13日，2020年廣西中小學(xué)教師科學(xué)營活動(dòng)在北京圓滿結(jié)束。五天的活動(dòng)中，150名來自廣西各地基層中小學(xué)和校外活動(dòng)場(chǎng)所的老師，分為物理營、化學(xué)營和小學(xué)營，深入20余個(gè)國家級(jí)科研院所、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)踐基地、中小學(xué)校和科普?qǐng)觯ㄕ梗^參觀學(xué)習(xí)，期間參加了近20場(chǎng)由院士、科學(xué)家、未成年人教育專家主講的講座和交流活動(dòng)。
本次科學(xué)營活動(dòng)邀請(qǐng)多位院士、科學(xué)家和科技工作者向老師介紹科技發(fā)展前沿、研究成果和應(yīng)用情況。中國科學(xué)院院士胡文瑞帶來《載人航天》專題講座，回顧了載人航天的發(fā)展史，展望了未來空間探索計(jì)劃。中國科學(xué)院院士李永舫的《化學(xué)與太陽能轉(zhuǎn)換——有機(jī)光伏材料》講座，介紹了有機(jī)光伏材料的研究進(jìn)展和應(yīng)用情況。營員不僅補(bǔ)充了大量知識(shí)，也對(duì)院士的科學(xué)家精神和風(fēng)采留下深刻印象。此外，在中科院大氣物理研究所吉東生博士的《空中的天使與惡魔——PM2.5》、微電子研究所研究員王盛凱的《微電子的溫故知新》、半導(dǎo)體研究所趙德剛研究員的《點(diǎn)亮世界的半導(dǎo)體——氮化鎵》和楊華副研究員的《半導(dǎo)體超越照明技術(shù)介紹》等講座上，營員與科技工作者們頻繁互動(dòng)，請(qǐng)教問題也分享見解。
中國科學(xué)院院士胡文瑞帶來《載人航天》專題講座（李丹 攝）
李永舫院士與學(xué)員互動(dòng)（韋子振 攝）
大量的實(shí)地參觀活動(dòng)是科學(xué)營的一大特色，既有展現(xiàn)科學(xué)研究過程的中國科學(xué)院各類實(shí)驗(yàn)室，如化學(xué)研究所的有機(jī)固體研究部實(shí)驗(yàn)室、微電子研究所的集成電路先導(dǎo)工藝線超凈實(shí)驗(yàn)室、半導(dǎo)體研究所的高速電路與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室和可見光通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、生物物理研究所的中科院生物物理所醫(yī)學(xué)免疫診斷研究中心和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中心等。也不乏傳播科技史、科學(xué)精神和科學(xué)文化的科普?qǐng)鲳^，如中國科學(xué)院創(chuàng)新成果展、中國科學(xué)院物理研究所所史館、中關(guān)村展示中心、中國科技館、北京天文館等。
參觀中科院半導(dǎo)體研究所高速電路與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室（李丹 攝）
學(xué)習(xí)了解可見光通信技術(shù)（李丹 攝）
參觀中科院生物物理所蛋白質(zhì)科學(xué)中心動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室（覃依 攝）
參觀中關(guān)村國家自主創(chuàng)新示范區(qū)創(chuàng)新成果展（覃依 攝）
活動(dòng)還引入北京的優(yōu)質(zhì)教育資源，為營員解答教學(xué)實(shí)踐難題，啟發(fā)科技教育新理念。邀請(qǐng)了北京市特級(jí)教師陳宏程講解科技創(chuàng)新活動(dòng)的組織與實(shí)施方式方法。中科院心理研究所副研究員張興利講授《尊重差異 助力發(fā)展——以學(xué)生發(fā)展需要為中心》。活動(dòng)還組織老師深入北京市廣渠門中學(xué)、北京市三十五中學(xué)參觀交流。
深入北京廣渠門中學(xué)參觀交流（韋子振 攝）
科學(xué)營活動(dòng)安排豐富緊湊，難得的課間飯后閑暇之余，許多老師還不時(shí)討論活動(dòng)期間接觸到的科學(xué)問題。更有老師感嘆，院士專家的講座以及參觀活動(dòng)讓他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)突破了課本，興致勃勃的計(jì)劃將前沿科學(xué)研究、科技史等內(nèi)容與教學(xué)工作相結(jié)合，不斷開拓學(xué)生視野，激發(fā)其探索科學(xué)的興趣，為國家培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
2020年廣西中小學(xué)教師科學(xué)營由廣西科協(xié)和廣西教育廳共同主辦，廣西青少年科技中心（廣西科技館）、廣西青少年學(xué)生校外教育培訓(xùn)基地承辦，中國國際科技交流中心、北京市海淀區(qū)中科科學(xué)文化傳播發(fā)展中心協(xié)辦�；顒�(dòng)充分依托中國科協(xié)和中國科學(xué)院的培訓(xùn)資源，整合科學(xué)研究、科學(xué)普及、教育三個(gè)社會(huì)活動(dòng)資源，著重在科學(xué)技術(shù)新發(fā)展新探索、科學(xué)文化、科學(xué)精神等方面提升科技教師育人樹人的綜合素質(zhì)，為科技教師搭建了得天獨(dú)厚和別具一格的資源平臺(tái)。(文 李丹)
