求知計(jì)劃項(xiàng)目江蘇省啟動(dòng)儀式暨工作年會(huì)在南京召開(kāi)
2008年3月28日，中國(guó)科協(xié)—英特爾®求知計(jì)劃2008年江蘇省項(xiàng)目啟動(dòng)儀式暨工作年會(huì)在南京順利召開(kāi)。來(lái)自全省50個(gè)項(xiàng)目執(zhí)行單位的近60名代表參加了會(huì)議。江蘇省青少年科技中心馮少東主任參加會(huì)議并講話。江蘇人民廣播電臺(tái)、南京電視臺(tái)、揚(yáng)子晚報(bào)、南京日?qǐng)?bào)、等十多家媒體對(duì)會(huì)議及活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道，擴(kuò)大了求知計(jì)劃項(xiàng)目的影響力。
會(huì)議總結(jié)了2007年求知計(jì)劃項(xiàng)目工作，并對(duì)優(yōu)秀項(xiàng)目教師和單位進(jìn)行了表彰。蘇州國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校、南京市力學(xué)小學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行了項(xiàng)目執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)的分享。此外，會(huì)議對(duì)2008年的項(xiàng)目執(zhí)行方案及重點(diǎn)工作做了明確說(shuō)明，2008年將在全省50個(gè)項(xiàng)目執(zhí)行單位計(jì)劃培訓(xùn)7000名青少年。與會(huì)老師還就如何保證質(zhì)量的前提下按計(jì)劃完成培訓(xùn)任務(wù)、如何及時(shí)有效的完成評(píng)估工作等問(wèn)題進(jìn)行了分組交流和匯報(bào)。
為了豐富會(huì)議內(nèi)容，對(duì)優(yōu)秀主題活動(dòng)進(jìn)行推廣，會(huì)議還邀請(qǐng)了來(lái)自南京市力學(xué)小學(xué)四（三）班的孩子們展示項(xiàng)目研究成果《關(guān)于南京市公交站牌的調(diào)查研究》。他們?cè)谏钊胝{(diào)查的基礎(chǔ)上，對(duì)城市公交車(chē)指示不明等問(wèn)題提出了6種解決方案。他們有理有據(jù)的分析說(shuō)明和聲情并茂的項(xiàng)目展示博得了現(xiàn)場(chǎng)一次有一次的掌聲。同學(xué)們?cè)诮邮苡浾卟稍L時(shí)說(shuō)：通過(guò)參加求知計(jì)劃的項(xiàng)目研究活動(dòng)，我們知道了如何去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，將來(lái)要為南京、為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)！
與會(huì)老師一致表示，參加會(huì)議后收獲很大，明確了2008年的努力方向，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒會(huì)上展示的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，為提高我省的項(xiàng)目執(zhí)行水平共同努力。
頒獎(jiǎng)
小組討論
優(yōu)秀學(xué)生作品展示
主題活動(dòng)展示
揚(yáng)子晚報(bào)
揚(yáng)子晚報(bào)2
參加2008年求知計(jì)劃江蘇省工作年會(huì)有感
泰州蓮花學(xué)校 劉云蘭
對(duì)于2007的新項(xiàng)目單位而言，2008年的工作年會(huì)有著非凡的意義，這是一次取經(jīng)之旅�；仡�07年的求知計(jì)劃工作，在江蘇省項(xiàng)目管理辦公室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我校求知計(jì)劃開(kāi)展的過(guò)程還是順利、圓滿的。2007年，利用暑假，開(kāi)設(shè)了求知計(jì)劃夏令營(yíng)活動(dòng)。先后對(duì)100名學(xué)生進(jìn)行了《技術(shù)與社區(qū)》課程的培訓(xùn)，那是有著全新體驗(yàn)的求知之旅。在那個(gè)課堂中，我掌握了新的教學(xué)理念。我的學(xué)生們，學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了探究。求知計(jì)劃的課堂是具有魅力的課堂。
去年9月，我?guī)ьI(lǐng)求知計(jì)劃班的同學(xué)們參加了“青少年電腦創(chuàng)意大賽成果展示開(kāi)放日活動(dòng)”，同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)，為市民演示自己的主題作品，并耐心地講解相關(guān)知識(shí)，原本內(nèi)向的學(xué)生因參加求知計(jì)劃的學(xué)習(xí)而變得不再內(nèi)向，原本不愿不懂合作的同學(xué)，因求知計(jì)劃的學(xué)習(xí)，而變得樂(lè)于合作，善于合作。“老師，什么時(shí)候再開(kāi)設(shè)求知計(jì)劃夏令營(yíng)？”，“老師，如果有求知計(jì)劃夏令營(yíng)，可一定讓我參加！”……看到同學(xué)們對(duì)于求知計(jì)劃的學(xué)習(xí)能保持著如此濃厚的興趣，我感到無(wú)比欣慰。
工作年會(huì)上，馮少東主任對(duì)我們省07年的求知計(jì)劃工作給予了充分的肯定。這也是對(duì)我們眾多項(xiàng)目執(zhí)行學(xué)校工作的肯定。接著就是項(xiàng)目主管李瑩老師，總結(jié)了07年的項(xiàng)目工作，并對(duì)07年的工作進(jìn)行了相應(yīng)的表彰。幸運(yùn)的是，我們學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀項(xiàng)目執(zhí)行單位，同時(shí)，我也被評(píng)為優(yōu)秀項(xiàng)目教師，我知道，我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，這些殊榮，是李老師對(duì)我們07年工作的肯定及鼓勵(lì)，同時(shí)也包含著對(duì)08年項(xiàng)目工作的期待。
在南京力學(xué)小學(xué)的主題活動(dòng)展示中，我有幸被選為聽(tīng)證員，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，“項(xiàng)目主題活動(dòng)要盡可能地解決一些生活中的實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生親身體驗(yàn)，體驗(yàn)解決問(wèn)題后的成就感。”，這是省骨干教師李何老師在07年新項(xiàng)目教師培訓(xùn)會(huì)上對(duì)我說(shuō)的一句話，此刻讓我有了更深的體會(huì)。力學(xué)小學(xué)的同學(xué)們，用自己的實(shí)際行動(dòng)解決了身邊急需解決的實(shí)際問(wèn)題，，甚至改變了政府的決策在。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
在這次年度工作會(huì)中，我獲得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我將用一段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)并消化其，爭(zhēng)取將08年求知計(jì)劃夏令營(yíng)做得更好。
