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    點(diǎn)亮心靈的燈,讓我們勇敢地走出災(zāi)難陰影

    北川縣中小學(xué)開展心理自救活動(dòng)

    2008-12-23四川省青少年科技中心本文被閱讀過10346次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體]

      近段時(shí)間,位于四川省北川縣關(guān)內(nèi)的民族中學(xué)、片口小學(xué)、松潘縣白羊鄉(xiāng)中小學(xué)、平武縣泗爾鄉(xiāng)小學(xué)等13所中小學(xué)校聯(lián)合行動(dòng),通過開展 “手拉手,我和自然依然是朋友”、 “手拉手,我和社會(huì)是朋友”、 “手拉手,我和他人成朋友”、“ 手拉手,我和自己做朋友”等心理自救活動(dòng),以驅(qū)散學(xué)校師生心靈陰影,讓教師健康生活、快樂工作,幫助孩子們有效學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。  
     
      12月9日,來自北川民族中學(xué)的601名師生,頂著寒風(fēng),聚集在該校異地而建的板房校園操場(chǎng)里,開展了紀(jì)念“12•9”運(yùn)動(dòng)簽名活動(dòng),發(fā)出了“趁我們還年輕”的倡議。師生們用歌聲唱出了心聲:點(diǎn)亮用心關(guān)注的燈,才能用健康的形象、純凈的心靈,創(chuàng)造出積極而美好的人生;點(diǎn)亮知心自助的燈,用自助促進(jìn)成長(zhǎng);點(diǎn)亮開心互助的燈,因互助而不再孤獨(dú)…… “5•12”特大地震和堰塞湖,讓北川縣民族中學(xué)昔日美麗的校園不復(fù)存在,一些學(xué)生失去了親人。為此,學(xué)校成立了心理健康教育工作組,先后開展了“手拉手”、“自己做朋友”等主題活動(dòng)。這些活動(dòng)極大地鼓舞了學(xué)生們的熱情,幫助他們樹立了自信。


      12月10日上午,來自北川民族中學(xué)科技小組的唐明老師和宋敏同學(xué)等人,乘坐沖鋒艇,來到唐家山堰塞湖的大壩上,開展了長(zhǎng)江水學(xué)校項(xiàng)目的一個(gè)科技活動(dòng)內(nèi)容——堰塞湖(磷酸鹽、硝酸鹽、生化需氧量、濁度、PH值、溫度)的水質(zhì)監(jiān)測(cè)。這也是心理自救“手拉手,我和自然依然是朋友”的活動(dòng)之一。宋敏同學(xué)說:“我今天到堰塞湖監(jiān)測(cè)水質(zhì),通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這里的水很好,沒受到多少污染,相信今后在此開展旅游肯定前景看好。”同行的綿陽師范學(xué)院創(chuàng)新學(xué)院院長(zhǎng)傅之屏教授和北川教育局副局長(zhǎng)何奎蓮副教授,則通過講述一些小故事和小游戲,鼓勵(lì)學(xué)生重樹信心,能于創(chuàng)新,和“自己、自然成為好朋友”。

      截止12月14日,北川縣教育局心理健康工作組副組長(zhǎng)何奎蓮副教授,魏英、唐明老師受王安平局長(zhǎng)委托,已走訪了北川關(guān)內(nèi)的所有學(xué)校(片口小學(xué)、片口中學(xué)、外白小學(xué)、桃龍小學(xué)、小壩中學(xué)、小壩小學(xué)、開坪小學(xué)、青片中小學(xué)、馬槽小學(xué)、蹲上小學(xué)、白石小學(xué)、壩底中學(xué)、壩底小學(xué))。他們通過舉辦講座、召開座談會(huì)、進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)、開展科技活動(dòng)等形式,拉開了災(zāi)區(qū)學(xué)校師生心理自救系列活動(dòng)的帷幕。

      北川片口中學(xué)的有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,地震后的每一次余震,學(xué)生都恐慌,學(xué)校組織開展地震安全轉(zhuǎn)移演練及長(zhǎng)達(dá)一月的地震知識(shí)講座,學(xué)生現(xiàn)在基本消除了恐慌心理,余震來臨的時(shí)候也知道怎么做了。

      開坪小學(xué)的張校長(zhǎng)說:“專家的講座很有針對(duì)性,所有教師和學(xué)生都有耳目一新的感覺,很有必要。”

      民族中學(xué)的王強(qiáng)(王強(qiáng)的哥哥在地震中遇難)他說:“災(zāi)后一段時(shí)間,注意力容易分散,腦袋里面有奇怪的畫面,有人碰了自己就會(huì)用力碰回去。”通過何奎蓮副教授的疏導(dǎo),王強(qiáng)明白了這些都是災(zāi)后正常的心理反應(yīng),并學(xué)會(huì)了一些自我控制和放松的技巧。

      據(jù)介紹,整個(gè)心理自救活動(dòng)將持續(xù)三年。北川學(xué)校將在教育體育局心理健康工作組的全力支持下,繼續(xù)探索合適災(zāi)區(qū)學(xué)校實(shí)際的心理自助模式,結(jié)合日常教育工作,開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)校師生心理恢復(fù)與發(fā)展。
                                  

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