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    中國青年農(nóng)民工項目非正規(guī)教育課程培訓(xùn)在滄州舉辦

    2010-07-28中國科協(xié)青少年科技中心本文被閱讀過12321次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體]

      7月20日—23日,中國青年農(nóng)民工項目非正規(guī)教育課程培訓(xùn)在河北省滄州市青縣曹寺鎮(zhèn)中心小學(xué)進行。課程的開發(fā)機構(gòu)中國科協(xié)青少年科技中心和北京教育學(xué)院的教師為當?shù)剞r(nóng)村的青少年提供了兩個不同內(nèi)容的非正規(guī)教育課程培訓(xùn)。

      參與培訓(xùn)的42名青少年主要是當?shù)剞r(nóng)村的“兩后生”,即初中、高中畢業(yè)生,即將走向社會、準備就業(yè)的青少年。形式新穎的參與式教學(xué)方式和貼近現(xiàn)實生活的課程內(nèi)容令習(xí)慣了學(xué)校課堂學(xué)習(xí)的青少年耳目一新,興趣盎然。

      在《人際交往與溝通》課程的培訓(xùn)中,通過團隊游戲、案例分析和情境性教學(xué),青少年學(xué)習(xí)了家庭、朋友、職場等不同身份和環(huán)境中的人際交往與溝通的基本方法,以及沖突處理技巧等。學(xué)員表示,培訓(xùn)的內(nèi)容很及時,符合實際,對他們走向社會、更好的與他人打交道很有幫助。

    程忠智老師為學(xué)員講授人際交往與溝通課程

      在《信息技術(shù)素養(yǎng)》課程的培訓(xùn)中,青少年學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)、生活、工作中的應(yīng)用,如查找學(xué)習(xí)資料、乘車線路、租房、找工作等,培訓(xùn)將多種具體場景與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用結(jié)合起來,為他們未來更好的在城市生活做了鋪墊。參與培訓(xùn)的一名青少年表示,“原來網(wǎng)絡(luò)能干這么多事,以前我只會上網(wǎng)打游戲和聊天,還不敢讓父母知道。我要把網(wǎng)絡(luò)的這些用處告訴父母,相信他們以后會支持我上網(wǎng)的!”

      培訓(xùn)間隙,河北省青少年科技中心的工作人員還為學(xué)員現(xiàn)場進行了“水火箭”的制作和演示,受到了學(xué)員的歡迎。

    楊建偉老師為學(xué)員講解信息技術(shù)課程

      本次培訓(xùn)由中國科協(xié)青少年科技中心主辦,河北省、滄州市青少年科技中心和青縣科協(xié)承辦。培訓(xùn)所使用的課程是中國青年農(nóng)民工項目“改善流動人口獲得非正規(guī)教育的機會,防止過早進入勞動力大軍”子項目的重要產(chǎn)出成果之一。滄州電視臺、青縣電視臺對培訓(xùn)活動進行了采訪和報導(dǎo)。

    培訓(xùn)教師與學(xué)員合影


    中國青年農(nóng)民工項目簡介:
      中國青年農(nóng)民工項目為聯(lián)合國千年發(fā)展目標基金在中國支持的項目之一,為期三年(2009-2012),項目聯(lián)合了國際勞工組織、聯(lián)合國開發(fā)計劃署等9個聯(lián)合國機構(gòu),以及商務(wù)部、人力資源和社會保障部、國家發(fā)展改革委等多個中國政府和社會組織共同實施。該項目以維護青年農(nóng)民工權(quán)利為基礎(chǔ),以消除貧困為中心,為弱勢青年流動人口提供社會支持,使他們更好地獲得教育發(fā)展、社會服務(wù)和權(quán)益保護。 
      中國科協(xié)同聯(lián)合國兒童基金會合作承擔中國青年農(nóng)民工項目中“改善青年流動人口獲得非正規(guī)教育的機會,防止過早進入勞動力大軍”子項目的工作,重點根據(jù)農(nóng)村青年流動人口的需求,開發(fā)適合他們的非正規(guī)教育彈性課程,在的流動人口輸出地區(qū)提供課程培訓(xùn),并開展服務(wù)渠道和機制建設(shè)的試點。

    (作者:季士治 姜景一)
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