玉溪三中和臨滄市云縣一中創(chuàng)新教育的調(diào)查報告
玉溪三中和臨滄市云縣一中創(chuàng)新教育的調(diào)查報告
李躍 蘇麗美 和群(云南 昆明650051)
摘要:在我省青少年科技活動近三年來處于低谷的狀態(tài)下,玉溪三中、臨滄市云縣一中大力開展實施創(chuàng)新教育。僅一年多的時間就分別有34項和7項學(xué)生作品獲得了國家實用新型專利證書,使得我省幾乎靜寂的青少年科技教育領(lǐng)域悄然出現(xiàn)一縷盎然的生機。為了了解他們是怎樣在短期內(nèi)取得突出的教育成果?研究他們的具體做法,本文作者分別對這兩所學(xué)校進行了實地調(diào)研和提綱問題調(diào)研。多次細致的調(diào)查和研究反映出,玉溪三中、云縣一中有一個高瞻遠矚,信念堅守,行為務(wù)實,崇高職業(yè)素養(yǎng)賦予的敢于擔當?shù)膱F隊;他們以落實三個《綱要》并結(jié)合本校實際形成了富有責任心的教育理念;注重實效的實施方案,面向全體學(xué)生的每周一節(jié)的必修課制度和滲透于學(xué)科課堂教學(xué)中的科技教育,“五個結(jié)合”推進創(chuàng)新教育教學(xué)的措施;平等、尊重、激勵、開放、有效的教育手段和方法,有效地促成了創(chuàng)新教育在較短時間內(nèi)開花結(jié)果的可喜局面。玉溪三中、云縣一中的創(chuàng)新教育體系極具價值,值得推廣。期待有更多的學(xué)校將孩子們的成才之路拓得更寬些。我們科協(xié)系統(tǒng)同仁應(yīng)該以“高原的情懷、大山的精神”擔負起我們的責任。
[關(guān)鍵詞] 玉溪三中 云縣一中 創(chuàng)新 教育 調(diào)查
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