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    第二批廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造示范單位評(píng)審會(huì)在南寧召開(kāi)

    2014-05-26廣西青少年科技中心本文被閱讀過(guò)4423次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體]

      2014年5月5日,第二批廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造示范單位評(píng)審會(huì)在廣西科技館召開(kāi)。自治區(qū)科技廳副廳長(zhǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)局局長(zhǎng)李昌華,自治區(qū)科協(xié)黨組成員、副主席梁春花,自治區(qū)科技廳、知識(shí)產(chǎn)權(quán)局副局長(zhǎng)韋志邊,自治區(qū)教育廳基礎(chǔ)教育處調(diào)研員胡治高,廣西科技館館長(zhǎng)、廣西青少年科技中心主任江洪、廣西科技館副館長(zhǎng)、廣西青少年科技中心副主任劉慧英,廣西大學(xué)物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士歐陽(yáng)義芳等領(lǐng)導(dǎo)、專家出席了本次評(píng)審會(huì)。會(huì)議由自治區(qū)科技廳、知識(shí)產(chǎn)權(quán)局規(guī)劃協(xié)調(diào)處處長(zhǎng)龔小珊主持。

     

      評(píng)審會(huì)上,李昌華副廳長(zhǎng)在聽(tīng)取廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造示范單位建設(shè)工作匯報(bào)及評(píng)審情況后,充分肯定了示范單位建設(shè)工作在推進(jìn)我區(qū)青少年創(chuàng)造發(fā)明工作的積極作用。希望繼續(xù)加強(qiáng)自治區(qū)科技廳、教育廳和科協(xié)之間的合作,大膽解放思想,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)我區(qū)青少年創(chuàng)造發(fā)明工作,創(chuàng)建具有廣西特色的發(fā)明創(chuàng)造工作。一要作好宣傳工作,擴(kuò)大社會(huì)影響力。充分運(yùn)用媒體對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。二要整合資源,搭建良好工作平臺(tái)。充分整合自治區(qū)科技廳、教育廳、科協(xié)的優(yōu)勢(shì)資源,加強(qiáng)學(xué)校開(kāi)展發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)基礎(chǔ)條件的建設(shè),為我區(qū)青少年創(chuàng)造發(fā)明工作搭建良好的活動(dòng)平臺(tái),激發(fā)全區(qū)中小學(xué)校及相關(guān)單位開(kāi)展發(fā)明創(chuàng)造工作的熱情。三要加強(qiáng)引導(dǎo),突出示范性。正確引導(dǎo)示范單位在發(fā)明創(chuàng)造工作中發(fā)揮在本地區(qū)輻射帶動(dòng)作用。通過(guò)開(kāi)展豐富的創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng),提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)掘青少年發(fā)明創(chuàng)造的潛能。四要加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)工作;顒(dòng)水平的提高關(guān)鍵是輔導(dǎo)員的水平,在加強(qiáng)工作管理的基礎(chǔ)上,做好發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)骨干教師的培訓(xùn)與交流工作,提高發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)的輔導(dǎo)能力與水平,鍛造一支具有創(chuàng)新意識(shí)、敢想敢干、組織能力強(qiáng)的優(yōu)秀骨干教師隊(duì)伍,促進(jìn)我區(qū)青少年發(fā)明創(chuàng)造工作健康有序的發(fā)展。

     

      梁春花副主席結(jié)合我區(qū)青少年科技創(chuàng)新工作提出,借助活動(dòng)平臺(tái),擴(kuò)大項(xiàng)目工作影響力。中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造作品通過(guò)廣西青少年科技創(chuàng)新大賽等青少年活動(dòng)平臺(tái)的展示,媒體的報(bào)道,引發(fā)公眾的關(guān)注,擴(kuò)大社會(huì)影響力;對(duì)于項(xiàng)目管理工作,她還指出,由于教育條件及科普理念的偏差,少部分示范單位對(duì)發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)后續(xù)力不足,需要加強(qiáng)培訓(xùn)與交流,充分依托現(xiàn)有資源,引導(dǎo)共建共享,讓各示范單位充分感受發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)帶來(lái)的榮譽(yù)感和成就感。同時(shí)提高活動(dòng)管理的規(guī)范性,切實(shí)爭(zhēng)強(qiáng)示范單位的示范帶頭作用,推動(dòng)項(xiàng)目的可持續(xù)性發(fā)展。

     

      第二批廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造示范單位申報(bào)工作于2013年11月啟動(dòng)。全區(qū)共有39所中小學(xué)校申報(bào)示范單位,申報(bào)項(xiàng)目139個(gè),申報(bào)的創(chuàng)造發(fā)明項(xiàng)目選題角度各異、內(nèi)容豐富。4月30日,由廣西青少年科技中心召開(kāi)了初評(píng)會(huì),邀請(qǐng)了廣西科協(xié)、廣西大學(xué)、廣西林科院、廣西電機(jī)工程學(xué)會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)、專家,分別從項(xiàng)目選題、項(xiàng)目創(chuàng)意、項(xiàng)目可行性、科學(xué)技術(shù)水平、研究能力以及學(xué)校綜合能力等評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各中小學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)估,提出初評(píng)意見(jiàn)。5月5日,經(jīng)最終審核,評(píng)定出20所學(xué)校作為第二批廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造示范單位。

     

      通過(guò)第二批示范單位建設(shè)工作的開(kāi)展,將進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)青少年發(fā)明創(chuàng)造工作的跨越發(fā)展,為我區(qū)中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)進(jìn)一步營(yíng)造良好工作氛圍,全區(qū)發(fā)明創(chuàng)造工作的促進(jìn)作用。(文\圖 陸世高)

     
    自治區(qū)科技廳副廳長(zhǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)局局長(zhǎng)李昌華講話

     

    自治區(qū)科協(xié)黨組成員、副主席梁春花講話

    第二批廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造評(píng)審會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

    第二批廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造評(píng)審會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

     

    (作者:陸世高)
    文章主題詞:
    評(píng)論
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