青羊區(qū)第二十三屆“科技之春”科普月暨成都市樹德實驗中學（東區(qū)）第八屆科技節(jié)開幕
2018年3月27日下午，在春光明媚的成都市樹德實驗中學（東區(qū)）校園內(nèi)，青羊區(qū)第二十三屆“科技之春”科普月暨成都市樹德實驗中學（東區(qū)）第八屆科技節(jié)隆重開幕。
各種體驗活動
成都市樹德實驗中學（東區(qū)）早在1989年就成立了“成都市青少年科技發(fā)明學�？傂�”，2002年被市委、市政府命名為“成都市科創(chuàng)實驗中學”。開展科創(chuàng)教育及青少年科普活動近30年，學校先后獲得“成都市科技創(chuàng)新教育示范學校”、“成都市科普工作先進單位”、“四川省科技教育示范學校”等光榮稱號。中央教育科學研究所授予“新世紀中國特色學校”稱號，共青團中央、中國科協(xié)、國家教育部聯(lián)合授予我們“社會實踐教育先進單位”。
作為市科普基地之一，學�？萍紭乾F(xiàn)有773平方米場館，分為三個功能區(qū)：智慧展示區(qū)、智慧設計區(qū)和智慧教室區(qū)，涵蓋了作品展示、機械加工、電腦設計、科普知識宣傳、創(chuàng)意空間等多種功能，這為學校科創(chuàng)教育提供了基礎保障，也為向社會開放和開展科普活動創(chuàng)設了物化條件。
作為省市首批科技教育示范學校，學校以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為突破口，以“啟迪創(chuàng)造思維、開展創(chuàng)造活動、培養(yǎng)創(chuàng)造能力、塑造創(chuàng)造人格”為特色教育理念，以“一課三活動”為特色教育模式，以“一聯(lián)四動”為特色教育管理思路，以項目研究體驗和綜合實踐活動為具體內(nèi)容，在課內(nèi)外、校內(nèi)外開展豐富多彩的科創(chuàng)教育與實踐活動。
學校轉(zhuǎn)型為初中后，堅持“傳承中創(chuàng)新，創(chuàng)新中發(fā)展”的改革思路，堅持整體設計、全員參與、重在創(chuàng)新、注重踐行，以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，以中學生活科創(chuàng)教育為抓手，使全體學生的創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新潛質(zhì)、突出學生的創(chuàng)新能力得到顯著提高。
學校以科研課題引領(lǐng)深化科創(chuàng)教育內(nèi)涵，形成全員參與、注重實踐、勇于創(chuàng)新的科創(chuàng)教育氛圍。2010年10月組建成立了成都市樹德實驗中學（東區(qū)）科技社，聘請了8位省青少年科技教育專家團成員擔任顧問負責專題指導，學�？苿�(chuàng)教師擔任總社社長負責各科創(chuàng)社團建設，部分學科老師和班主任參與科技輔導工作。社團成員必須嚴格遵守科技社章程，做到“優(yōu)先深入學習、服務興趣小組、引領(lǐng)科技實踐”，在完成課程學業(yè)的前提下，通過系列的培訓和科創(chuàng)實踐活動，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識和實踐能力。
學�，F(xiàn)已形成科創(chuàng)教育制度化、學科化、活動化和環(huán)境化。在各級青少年創(chuàng)新大賽中曾取得了驕人的成績，獲得市級以上的等級獎1300多項，其中：國際級有15項、國家級有85項、省級有356項，獲得國家專利75項。
學校在全面培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力的同時，更是依托科創(chuàng)教育，全面實施差異教育，打造了新優(yōu)質(zhì)教育品牌，承擔了大量的科創(chuàng)師資培訓工作，充分發(fā)揮了學校的區(qū)域輻射作用；同時，開展了大量的科普活動，在推動青少年科普工作中發(fā)揮了重要的作用。
本次科技節(jié)以“共享中創(chuàng)新，體驗中成長”為活動主題，旨在培養(yǎng)學生的科學興趣、激發(fā)學生的創(chuàng)新動力、增強學生的實踐能力，發(fā)揮學�？萍冀逃痉缎５妮椛湟I(lǐng)作用，從學生實際需求角度出發(fā)，搭建活動平臺，讓師生及市民在項目驅(qū)動中創(chuàng)新、體驗、成長，以期傳播科學思想、弘揚科學精神、倡導科學方法、培育科學理念。
探究科學的奧秘
學�？萍脊�(jié)采用了“閱、觀、聽、尋，探、訓、賽、評”的形式開展科創(chuàng)實踐體驗活動，每一項活動都有科創(chuàng)教師親自參與和指導。主要活動項目包括：閱科普書籍、觀科普展及科普影視、聽科普講座、尋項目問題(含金點子)，探科普實驗及項目研究（查新報告、研究方案、項目報告）、訓科普技能（電子焊接、模型制作、機器人組裝、信息技術(shù)）、賽項目成果（科幻畫、科學論文、科學制作、電腦作品、科技發(fā)明）、科普沙龍。
