兩地攜手！第三屆成渝雙城青少年科技雛鷹研學(xué)營正式開營
“太陽為什么能夠持續(xù)發(fā)光發(fā)熱?你知道什么是‘人造太陽‘嗎?它就像一個甜甜圈”……在成都科技會堂內(nèi)，一場關(guān)于“人造太陽”的科普講座吸引了眾多“科技雛鷹”的目光。
7月8日，由重慶市科協(xié)和成都市科協(xié)聯(lián)合主辦的第三屆成渝雙城青少年科技雛鷹研學(xué)營開營儀式在成都科技會堂舉辦，旨在進(jìn)一步推動成渝兩地科技教育、文化交流，為成渝共建具有全國影響力的科技創(chuàng)新中心培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。
成都市科協(xié)黨組書記、副主席羅蓉在致辭中表示，通過研學(xué)營活動，聯(lián)動成渝豐富科教資源，推動青少年科普工作，有機(jī)融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)的生動實踐，提升成渝青少年科學(xué)素質(zhì)。
據(jù)了解，此屆成渝雙城青少年科技雛鷹研學(xué)營以“點亮科學(xué)夢，激發(fā)報國情”為主題，研學(xué)營由來自成都、重慶兩地的80位營員組成，營期7天，科技雛鷹們將走進(jìn)成渝雙城部分“雙一流”高校、重點實驗室與研究院所、知名博物館、高新技術(shù)企業(yè)等參訪學(xué)習(xí)，對話專家大咖，聆聽科學(xué)故事。
“我們本屆研學(xué)營在延續(xù)前兩屆‘愛國紅、勞動綠、科技藍(lán)‘課程體系、聆聽‘院士專家’解碼‘科學(xué)家精神’等特色活動的基礎(chǔ)上，通過加強基礎(chǔ)教育、發(fā)揮榜樣力量、構(gòu)建融媒體科學(xué)素養(yǎng)傳播課程、開展PBL課程體系等研學(xué)內(nèi)容，引領(lǐng)成渝科技雛鷹為成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)貢獻(xiàn)智慧力量。”成都市科技創(chuàng)新服務(wù)中心(成都市青少年科技活動中心)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
活動上，成都市科協(xié)黨組成員、副主席謝堅向來自成都市第十二中學(xué)的營員代表翟藝穎頒授了營旗，翟藝穎表示，我們肩上承載著長輩們的殷切期望、擔(dān)負(fù)著科技創(chuàng)新的重任，讓我們一起用雙腳丈量成渝大地，用雙手觸摸時代脈搏，用智慧托舉科學(xué)夢想。
開營儀式現(xiàn)場，中核集團(tuán)核工業(yè)西南物理研究院聚變科學(xué)所團(tuán)委書記鄭雪作了《“人造太陽”點亮能源夢想》的主題講座，借用各種案例跟營員們深入淺出地分享了我國在核能源研究與應(yīng)用上的成果。
“太陽為什么能夠持續(xù)發(fā)光發(fā)熱?”是因為它時刻都在發(fā)生著核聚變反應(yīng)。”鄭雪介紹道，“造太陽”的最終目的是通過核聚變來發(fā)電。“人造太陽”并不是真的造一個太陽，而是建一個裝置，利用太陽發(fā)光發(fā)熱的原理，持續(xù)可控地輸出能量。
“我想去西南交通大學(xué)風(fēng)工程試驗研究中心、還有重慶大學(xué)機(jī)械傳動國家重點實驗室……”現(xiàn)場，許多研學(xué)營的“科技雛鷹”們拿到研學(xué)手冊后，愛不釋手，紛紛討論起來。
“期待很久了!終于時間合適來參加此次研學(xué)營!”來自重慶市璧山區(qū)劍山實驗小學(xué)校的龍若兮激動地說道，“我希望這七天的研學(xué)活動能夠?qū)W到更多的科學(xué)知識，搞懂更多的科學(xué)原理。”
“在看過研學(xué)手冊后，我了解到接下來七天的行程，我們將走進(jìn)重點實驗室、高校、科普基地等點位。”來自成都市石筍街初中學(xué)校的田騏瑞同學(xué)告訴記者，通過這么多內(nèi)容豐富的研學(xué)活動，大家一定能愉快而充實地度過這七天的“科學(xué)之旅”。
而來自成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校的蔣翰最期待的是此次研學(xué)活動中的眾多的實驗室和研究中心，“很期待到時候有機(jī)會和科研工作者和科學(xué)家面對面交流，走進(jìn)真正的科技前沿。”
現(xiàn)場，不少家長也參加了此次研學(xué)營的開營儀式。“我們家孩子從小就對科技創(chuàng)新領(lǐng)域感興趣，作為家長，我們也支持孩子積極去參加關(guān)于科技方面研學(xué)或者創(chuàng)新大賽等活動。”成都市鹽道街中學(xué)李翊萱同學(xué)的家長說道，希望孩子通過此次研學(xué)活動，能夠跟志同道合的小伙伴一起進(jìn)行思想上的碰撞，激發(fā)出更加多元化的想象力，培養(yǎng)自己科技創(chuàng)新的能力。
