東陽(yáng)吳寧第五小學(xué)“體驗(yàn)科學(xué)，快樂(lè)成長(zhǎng)”實(shí)踐活動(dòng)全面啟動(dòng)儀式成功舉辦
2020年12月31日，東陽(yáng)吳寧第五小學(xué)舉行了“體驗(yàn)科學(xué)，快樂(lè)成長(zhǎng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全面啟動(dòng)儀式暨第十六屆校園科技節(jié)，拉開(kāi)了東陽(yáng)吳寧第五小學(xué)孩子跨年的序幕。
一年一度的科技節(jié)是學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。學(xué)校科技組老師早在12月初，就圍繞“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的主題，開(kāi)始精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，包括場(chǎng)地的安排、材料的選用、跨年氛圍的營(yíng)造……本屆科技節(jié)活動(dòng)，圍繞“節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的主題，按學(xué)段分成5個(gè)項(xiàng)目的比賽活動(dòng)。
項(xiàng)目一：奇跡創(chuàng)意 小豬賽跑
一二年級(jí)組的家長(zhǎng)和孩子們一起動(dòng)手，利用小時(shí)候玩過(guò)的積木、小車組裝好各種各樣的“賽車”。一輛輛小車極像一只只蓄勢(shì)待發(fā)的“小豬”，迫不及待地想要在賽道上大展風(fēng)采。小朋友們圍在汽車賽道前，激動(dòng)地為賽車小選手鼓掌。
“爸爸和我一起制作的‘小豬’跑得好遠(yuǎn)啊。”“我的小車好嗨。”“你的‘小豬’怎么跑偏了呀，趕快再調(diào)試一下呀！”每一個(gè)小朋友都玩得不亦樂(lè)乎。在組裝的過(guò)程中，孩子們知道了自己小時(shí)候玩過(guò)的積木、玩具小汽車是可以作為“廢物”再利用的，只要自己動(dòng)手動(dòng)腦，就可以創(chuàng)造出新玩具、新賽車，收獲滿滿。在快樂(lè)的比賽中迎接新年，好開(kāi)心哦！
項(xiàng)目二：紙火箭射進(jìn)半人馬
小小一張A4紙，折出百變火箭。小朋友借助一根橡皮筋，站在發(fā)射點(diǎn)，將紙火箭射出地球，飛躍太陽(yáng)系，抵達(dá)半人馬座。所有參賽選手都用上了單面打印過(guò)的A4紙，一紙多用，讓紙的作用發(fā)揮到極致。
“注意發(fā)射角度，瞄準(zhǔn)目標(biāo)。”“哇，射中圓心了。”小朋友們不斷調(diào)整自己的姿勢(shì)，期待自己的紙火箭一飛沖天。孩子們要把自己新年的快樂(lè)和祝福射向藍(lán)天。
項(xiàng)目三：集思廣益 蘿卜搭塔
四年級(jí)的同學(xué)，四人一組，每組四個(gè)胡蘿卜，一包竹簽搭高塔。利用有限的材料資源，造出盡可能高的搭，考驗(yàn)著孩子們的創(chuàng)造力。組內(nèi)討論熱烈，每個(gè)同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋，想盡辦法讓自己的塔高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)。
“不好，塔要倒了……” “利用三角形的結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定性更強(qiáng)。”失敗是成功之母，不氣餒重頭來(lái)。成功了！孩子們歡呼雀躍。一座座巧妙構(gòu)思，造型別致的高塔在孩子們的手下誕生啦！胡蘿卜是好東西，比賽結(jié)束后，同學(xué)們沒(méi)有丟棄，而是讓家里養(yǎng)有雞鴨的同學(xué)帶回家，當(dāng)做家禽的飼料。紅紅的蘿卜塔，搭出了新年的喜慶、歡樂(lè)和新年的希望！
項(xiàng)目四：創(chuàng)意閃耀 巧制節(jié)氣盤
制作二十四節(jié)氣盤，簡(jiǎn)單的內(nèi)容更加考驗(yàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力。轉(zhuǎn)盤制作的材料來(lái)自家中的廢紙板、還有裝修的邊角料，蛋糕包裝盒……這些廢物的利用，同學(xué)們創(chuàng)意滿滿，一個(gè)個(gè)別出心裁的節(jié)氣盤，讓人眼前一亮。
“我們這個(gè)轉(zhuǎn)盤，用的是廢舊的紙板，圓心是用舊毛線黏了一個(gè)“年”字，第二圈的畫(huà)代表一年四季，綠葉代表春天，荷花代表夏天，紅楓葉代表秋天，臘梅代表冬天，第三圈是而二十四節(jié)氣和日期……”“冬至已過(guò)。春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了”。孩子們的構(gòu)思超出了我們的想象。真棒！
項(xiàng)目五：知水善用 超級(jí)快遞
1000毫升的水用拉絲扣的塑料袋包裝好，從2樓自由落體，怎能不破不漏水？六年級(jí)的同學(xué)一個(gè)個(gè)就像小科學(xué)家，一邊做著實(shí)驗(yàn)、一邊計(jì)算包裝成本，所有的包裝材料都是家里快遞包裝材料的二次使用，廢品利用。“利用空氣阻力，給水寶寶按個(gè)降落傘吧！”“水分子有間隔，不能擠的太緊……”孩子們通過(guò)快遞把新年的祝福傳遞給老師、同學(xué)和家人，一起迎接“牛”年的到來(lái)�？萍脊�(jié)讓孩子們通過(guò)比賽的方式，把新年的快樂(lè)和希望傳向四方。
陽(yáng)光不偏心，照耀每個(gè)人。在過(guò)去的一年里，科技創(chuàng)新之花在吳寧第五小學(xué)盛開(kāi)，吳寧第五小學(xué)師生在省、市乃至全國(guó)的比賽中都取得了好成績(jī)，成果輝煌，凸顯了學(xué)校的科創(chuàng)教育特色。
12月31日中午，學(xué)校報(bào)告廳內(nèi)座無(wú)虛席。分管副校長(zhǎng)徐云龍主持并回顧了一年來(lái)學(xué)�？苿�(chuàng)教育的工作情況，從傳統(tǒng)的科幻畫(huà)，科技小發(fā)明、小論文到程序編寫(xiě)、創(chuàng)意機(jī)器人……吳寧第五小學(xué)學(xué)子們披荊斬棘，碩果累累。學(xué)校還榮獲了東陽(yáng)市科協(xié)系統(tǒng)先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)，活動(dòng)最后，校長(zhǎng)葛敏輝致辭，并宣布2021年“體驗(yàn)科學(xué)，快樂(lè)成長(zhǎng)”——青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)全面啟動(dòng)。
