2024年“科創(chuàng)筑夢”助力“雙減”暨寧夏科技館“蒲公英”科普研學(xué)活動(dòng)(原州區(qū)站)啟動(dòng)
為深入貫徹習(xí)近平總書記“在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法”重要指示精神，推動(dòng)落實(shí)自治區(qū)科協(xié)、自治區(qū)教育廳利用科普資源推動(dòng)“雙減”，為全區(qū)廣大青少年搭建提升科學(xué)素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)，7月31日在寧夏科技館正式啟動(dòng)2024年“科創(chuàng)筑夢”助力“雙減”暨寧夏科技館“蒲公英”科普研學(xué)活動(dòng)(原州區(qū)站)。7月31—8月3日，來自固原市原州區(qū)的100名學(xué)生走進(jìn)夏科技館、賀蘭山巖畫、稻漁空間、黃河軍事文化博覽園等，開展豐富多彩的科普研學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)科學(xué)家精神、掌握科學(xué)知識，探究體驗(yàn)科學(xué)奧秘。啟動(dòng)儀式上，還特別邀請到中國極地研究中心的何劍鋒、肖志民、銀川市氣象局牛斌三位專家?guī)淼臉O地科普知識講座，并給孩子們贈(zèng)與了極地科普圖書。
探索奇妙世界，開啟科技之旅。在為期四天的科普研學(xué)活動(dòng)中，同學(xué)們走進(jìn)4D影院，身臨其境體驗(yàn)一場前所未有的影音聲光電的美學(xué)之旅;帶著強(qiáng)烈的好奇心踏入常設(shè)展廳，探索太空奧秘，學(xué)習(xí)航天知識;通過觀看科普表演秀、以及動(dòng)手實(shí)踐課程體驗(yàn)，親身感受科技的魅力。豐富的實(shí)踐內(nèi)容讓學(xué)生們在親身體驗(yàn)中拉近與科學(xué)之間的距離。科技館的工作人員用通俗易懂的語言解釋科學(xué)知識，調(diào)動(dòng)學(xué)生們觀察、探索、發(fā)現(xiàn)的興趣，仿佛漫游在浩瀚的宇宙中，讓同學(xué)們沉浸其中;在青少年科技體驗(yàn)中心，通過操作鉆磨車銑小機(jī)床加工制作木制零部件組裝模型，實(shí)際操作中鍛煉了動(dòng)手實(shí)操能力。在老師的帶領(lǐng)下，從多個(gè)學(xué)科、多個(gè)領(lǐng)域中近距離感受科學(xué)、體驗(yàn)科學(xué)，進(jìn)一步啟發(fā)青少年的好奇心和想象力，提升科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。在賀蘭山巖畫、當(dāng)代美術(shù)館、稻漁空間、黃河軍事博覽園，同學(xué)們沉浸式了解到不同的文化背景和歷史背景，增強(qiáng)文化素養(yǎng)，拓寬視野和思維方式;近距離領(lǐng)略科技文化的魅力，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，在親身體驗(yàn)中，讓學(xué)生對高新技術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣，從中汲取靈感和啟示，點(diǎn)燃孩子的好奇心，激發(fā)學(xué)生對未來職業(yè)方向的探索，為增強(qiáng)國家科技競爭力打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
近年來，寧夏科技館不斷創(chuàng)新思路，主動(dòng)對接市縣科協(xié)、科普教育基地，“請進(jìn)來+走出去”上下聯(lián)動(dòng)，多層次開展青少年科普研學(xué)活動(dòng)，每年面向全區(qū)3-5個(gè)縣、每個(gè)縣組織50名拔尖和50名需要關(guān)愛的青少年，力爭五年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，將此項(xiàng)活動(dòng)打造成品牌活動(dòng)。通過科普研學(xué)，讓大家在最好的年齡段、最需要科學(xué)知識的美好年華，走進(jìn)科技館、科普教育基地和自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)基地，開闊眼界，研學(xué)新知，學(xué)習(xí)科學(xué)家精神、啟迪創(chuàng)新思維、孕育科學(xué)夢想，努力成長為“科技特長生”。
