關(guān)于組織中學(xué)生英才計(jì)劃數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生參加暑期活動的通知
各省級管理辦公室：
為搭建中學(xué)生英才計(jì)劃參與學(xué)生交流的平臺，拓展學(xué)生科研視野，展示培養(yǎng)效果，我中心經(jīng)與英才計(jì)劃數(shù)學(xué)學(xué)科工作委員會專家商定，選拔部分?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生在今年暑期參加北京大學(xué)“數(shù)學(xué)之星”夏令營和英才計(jì)劃“數(shù)學(xué)論壇”兩項(xiàng)活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、時(shí)間與地點(diǎn)
（一）北京大學(xué)“數(shù)學(xué)之星”夏令營
擬于7月13日-23日舉行（活動約為10天），北大附中
（二）英才計(jì)劃“數(shù)學(xué)論壇”
擬于7月28日-8月3日舉行（活動約為4天），中國科技大學(xué)
二、選拔流程
（一）學(xué)生申請
所有英才計(jì)劃數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)生如堅(jiān)持完成一年的培養(yǎng)過程，按照要求完成《學(xué)生成長日志》的填寫，并在導(dǎo)師的輔導(dǎo)下完成收獲體會、讀書報(bào)告、文獻(xiàn)綜述或科研論文等成果的，均有資格自愿申請報(bào)名參加本次暑期活動。7月1日前，學(xué)生本人按照要求提交書面申請給自己英才計(jì)劃的數(shù)學(xué)導(dǎo)師（申請表格式見附件）。
（二）導(dǎo)師推薦
各導(dǎo)師根據(jù)提交申請的情況，針對學(xué)生一年來參加英才計(jì)劃的具體表現(xiàn)對其培養(yǎng)潛質(zhì)進(jìn)行評價(jià)，撰寫鑒定和推薦信，每名導(dǎo)師限報(bào)一名學(xué)生。7月4日前，各省級管理辦公室匯總本地區(qū)學(xué)生推薦名單，并將所有《申請表》的電子版和紙質(zhì)版提交至全國管理辦公室。
（三）學(xué)科審定
推薦學(xué)生名單和基本材料將送至數(shù)學(xué)學(xué)科工作委員會審查。7月7日，將公布參加“北京大學(xué)數(shù)學(xué)之星夏令營”的學(xué)生名單，由北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院簽發(fā)邀請函。7月14日，公布參加“英才計(jì)劃數(shù)學(xué)論壇”的學(xué)生名單布，由數(shù)學(xué)學(xué)科工作委員簽邀請函。
三、有關(guān)事項(xiàng)
（一）各省級管理辦公室需及時(shí)通知相關(guān)中學(xué)生及導(dǎo)師。
（二）“數(shù)學(xué)之星夏令營”的課程包括主課、專題講座兩部分，主課以數(shù)學(xué)知識為基本內(nèi)容，向營員展示數(shù)學(xué)家的思維方法，教授營員如何探索數(shù)學(xué)問題。專題講座側(cè)重于介紹數(shù)學(xué)的前沿分支、數(shù)學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)狀及前景，旨在拓展?fàn)I員的視野。夏令營目標(biāo)在于特定環(huán)境下給予營員針對性的指導(dǎo)，提高營員的數(shù)學(xué)思維能力，培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)營員對簡單事物的深刻思考。
（三）“英才計(jì)劃數(shù)學(xué)論壇”將安排數(shù)學(xué)主題的科普報(bào)告和參觀，以及與數(shù)學(xué)家近距離的交流活動。每名學(xué)生現(xiàn)場需完成個(gè)人成果展示，并由專家點(diǎn)評、深入探討。論壇結(jié)束后，將獲得數(shù)學(xué)學(xué)科工作委員會簽發(fā)的《參與論壇證明》，展示表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生將獲得的專項(xiàng)獎(jiǎng)杯。
（四）有中學(xué)生入選“英才計(jì)劃數(shù)學(xué)論壇”的省級管理辦公室需派1名項(xiàng)目主管或中學(xué)老師帶隊(duì)參會，負(fù)責(zé)學(xué)生安全管理。
（五）帶隊(duì)人員和學(xué)生的注冊費(fèi)、食宿費(fèi)由中國科協(xié)青少年科技中心承擔(dān)，往返交通費(fèi)自理。
聯(lián)系人：王佳
電 話：010-68515657
郵 箱：wangjia@cast.org.cn
附件：中學(xué)生英才計(jì)劃2014年數(shù)學(xué)學(xué)科暑期活動申請表
中國科協(xié)青少年科技中心
2014年6月16日
