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    全國骨干科技輔導(dǎo)員使用科教資源培訓(xùn)班在京舉辦

    2009-05-14中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)本文被閱讀過18797次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體]

      為貫徹國務(wù)院頒發(fā)的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,依據(jù)《青少年科技輔導(dǎo)員標(biāo)準(zhǔn)》(試行),培育青少年科技教育活動(dòng)的骨干隊(duì)伍,為青少年科技教育活動(dòng)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供智力支撐和人才保障,5月7日,“全國骨干科技輔導(dǎo)員使用科教資源培訓(xùn)班”在北京開班。


    培訓(xùn)班現(xiàn)場(chǎng)

      為了能讓與會(huì)的來自全國26個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的120余位科技教師能有更多的學(xué)習(xí)交流時(shí)間,在培訓(xùn)班主辦方中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)李燕祥的簡(jiǎn)短的十分鐘的開班詞后,緊接著就是兩場(chǎng)極具實(shí)用性的專業(yè)講座。其一是中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)劉恕教授作的《科技活動(dòng)是青少年益智養(yǎng)德的課堂》報(bào)告,劉理事長(zhǎng)從當(dāng)前的社會(huì)關(guān)注問題——青少年網(wǎng)癮說起,說到科技活動(dòng)、科學(xué)探究等科學(xué)普及活動(dòng)對(duì)青少年學(xué)生的規(guī)律意識(shí)和規(guī)則觀念的培養(yǎng),說到科技活動(dòng)能夠促進(jìn)青少年學(xué)生的品德修養(yǎng)的養(yǎng)成。劉理事長(zhǎng)在報(bào)告過程中還準(zhǔn)備了一些剪報(bào)文章,不時(shí)展示并推薦給與會(huì)的代表們閱讀,活躍了報(bào)告形式,增大了報(bào)告的信息量,也加強(qiáng)了與科技教師的互動(dòng)。


    中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)劉恕教授作報(bào)告

      另一場(chǎng)專業(yè)講座是《科普資源包的設(shè)計(jì)與利用》,由中國科協(xié)青少年科技中心項(xiàng)目處曾箏主講。作為中國科協(xié)“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”項(xiàng)目的主管,曾老師將大量工作中遇到的實(shí)例和精心編排的演示文稿奉獻(xiàn)給了在座的每一位老師。


    中國科協(xié)青少年科技中心項(xiàng)目處曾箏作報(bào)告

      開幕式當(dāng)天下午,北京市宣武區(qū)青少年科技館館長(zhǎng)段效鋒為科技教師們現(xiàn)場(chǎng)演示并講解了有關(guān)利用壁掛科技館進(jìn)行科技活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,通過對(duì)壁掛科技館的科學(xué)內(nèi)涵的講解和拓展性思維,讓在場(chǎng)的科技老師都不同程度地體會(huì)到了創(chuàng)新的力量。

      在接下來的兩天里,參加培訓(xùn)的老師還接觸到了更多的科技教育資源,如教育機(jī)器人、單片機(jī)教學(xué)、科學(xué)益智、航模制作、小機(jī)床操作等的基礎(chǔ)知識(shí)、操作技能和利用它們開展科技教育活動(dòng)的基本方法的培訓(xùn)。5月9日,培訓(xùn)班還組織所有老師進(jìn)行了三種科普資源的競(jìng)賽活動(dòng),分別是七巧板拼圖、九連環(huán)競(jìng)速、橡筋動(dòng)力飛機(jī)留空時(shí)間競(jìng)賽。所有參加比賽的老師,臉上都洋溢著開心的表情,畢竟,對(duì)這些整日為學(xué)生操勞的老師們而言,這樣的屬于他們的活動(dòng)還是太少了。很多老師表示,競(jìng)賽這個(gè)環(huán)節(jié)最有意思,得不得獎(jiǎng)是次要的,關(guān)鍵是放松了身心,在快樂中感受到了科技的益智作用,感受到了那么多老師的支持與鼓勵(lì),更設(shè)身處地地站在學(xué)生的角度感受到了取得成績(jī)的不易……

      更值得一提的是,這次培訓(xùn)班有2名來自雪域高原西藏拉薩的科技教師,她們是西藏拉薩市堆龍德慶縣中學(xué)的格桑卓嘎老師和普布瓊達(dá)老師,和內(nèi)地的老師們不同,她們更靦腆,但是更認(rèn)真,更深知這樣機(jī)會(huì)的來之不易。這是中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)主辦的歷次培訓(xùn)活動(dòng)中第一次有西藏的老師參加,希望她們將她們看到的、學(xué)到的帶回藏區(qū),帶給她們的學(xué)生,帶給她們的同事,讓科技教育在雪域高原蓬勃發(fā)展!


    劉恕理事長(zhǎng)與來自拉薩的科技教師合影留念

      本次培訓(xùn)班由中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)主辦,《中國科技教育》雜志社承辦。本次培訓(xùn)班是以科技教師的職業(yè)需求出發(fā)的,目的就是讓更多的科技教師能夠在科技活動(dòng)中更好地指導(dǎo)學(xué)生,同時(shí),通過舉辦培訓(xùn)班也能夠提高科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)為科技教師群體服務(wù)的能力,共同推進(jìn)科技教育,發(fā)揮科技教育的“益智養(yǎng)德”功能。據(jù)主辦方透露,類似的培訓(xùn)活動(dòng)今后還會(huì)有,而且會(huì)力爭(zhēng)每一次都更精彩,更貼近科技教育前沿,更具實(shí)用性。

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