“做中學(xué)”科學(xué)教育改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)中心隆重揭牌
5月22日，中國科協(xié)與東南大學(xué)共同建設(shè)的“做中學(xué)”科學(xué)教育改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)中心揭牌儀式在東南大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心報(bào)告廳隆重舉行。出席儀式的嘉賓有：中國工程院韋鈺院士，東南大學(xué)易紅校長(zhǎng)，中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)青少年科技活動(dòng)中心王延祜主任。參與揭牌儀式的還有南京市教育局初教處、江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室的各位領(lǐng)導(dǎo)，江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)相關(guān)同志，東南大學(xué)黨宣、校辦、科技處的領(lǐng)導(dǎo)同志等。
參加揭牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
韋鈺院士致辭
東南大學(xué)易紅校長(zhǎng)致辭
中國科協(xié)青少年活動(dòng)中心王延祜主任致辭
揭牌儀式由東南大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心陸祖宏主任主持，中國科協(xié)青少年活動(dòng)中心王延祜主任和東南大學(xué)易紅校長(zhǎng)為“‘做中學(xué)’科學(xué)教育改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)中心”揭牌。韋鈺院士擔(dān)任“‘做中學(xué)’科學(xué)教育改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)中心”首屆中心主任。
王延祜主任與易紅校長(zhǎng)為“做中學(xué)”科學(xué)教育改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)中心揭牌
“做中學(xué)”科學(xué)教育改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)中心
2001年中國教育部和中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)共同發(fā)起的“做中學(xué)”科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，已成為《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》中“未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)”與“科學(xué)教育培訓(xùn)工程”的重要行動(dòng)項(xiàng)目。經(jīng)過近八年的實(shí)踐，“做中學(xué)”項(xiàng)目作為國家推行的新教育改革的試驗(yàn)田，為國家義務(wù)教育階段小學(xué)科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)的修訂積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，奠定了重要的基礎(chǔ)。2008年12月由教育部基礎(chǔ)教育司和中國科協(xié)青少年科技中心聯(lián)合簽發(fā)的《2008年全國“做中學(xué)”科學(xué)教育研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要》，充分肯定了該項(xiàng)目前期探索實(shí)踐的成果，并提出促進(jìn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的分享，推廣已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)與成果。此次“做中學(xué)”科學(xué)教育改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)中心的成立，引起了中國教育部和中國科協(xié)的高度重視，搭建起科學(xué)界和教育界的橋梁，標(biāo)志著這一實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目邁進(jìn)了一個(gè)新的高度。
“做中學(xué)”科學(xué)教育改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)中心的成立，將充分發(fā)揮“做中學(xué)”科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)成果的引導(dǎo)、輻射和示范作用，穩(wěn)步推進(jìn)“做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目的進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)在科學(xué)教育實(shí)踐和研究領(lǐng)域與國際同行進(jìn)行交流和合作。利用東南大學(xué)在信息、生物醫(yī)學(xué)工程和計(jì)算機(jī)學(xué)科方面的研究?jī)?yōu)勢(shì)，同時(shí)通過在各地實(shí)驗(yàn)區(qū)教育和科協(xié)部門的網(wǎng)絡(luò)，開展兒童（小學(xué)）科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)制定和評(píng)估、兒童探究性科學(xué)教育教學(xué)研究工作，為各實(shí)驗(yàn)區(qū)的教育部門和科協(xié)系統(tǒng)開展“做中學(xué)”項(xiàng)目提供專業(yè)技術(shù)和資源支持與服務(wù)，組織進(jìn)行國內(nèi)外的科學(xué)教育學(xué)術(shù)交流，推廣“做中學(xué)”優(yōu)秀科學(xué)教育改革成果，吸引用于推廣和獎(jiǎng)勵(lì)科學(xué)教育改革事業(yè)的基金，推進(jìn)“做中學(xué)”項(xiàng)目的推廣和普及。中心將通過在各實(shí)驗(yàn)區(qū)搭建科學(xué)家、教育家、教育技術(shù)專家、教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)和骨干教師之間的平臺(tái)的方法開展工作。圍繞“做中學(xué)”科學(xué)課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行資源開發(fā)，尤其是數(shù)字化教學(xué)資源的研制和應(yīng)用，開展“做中學(xué)”項(xiàng)目學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的評(píng)估研究，研究課堂教學(xué)的策略與方法。
“做中學(xué)”科學(xué)教育改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)中心的成立，得到了來自中國教育部基礎(chǔ)教育司、中國科協(xié)等多方政府機(jī)構(gòu)的支持和祝愿，相信東南大學(xué)“做中學(xué)”科學(xué)教育改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)中心將在今后的工作中取得更重要的成績(jī)！
再次預(yù)祝“做中學(xué)”科學(xué)教育改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)中心取得成功，為中國早期兒童的教育做出更重要的貢獻(xiàn)！
