中國(guó)最年輕正教授級(jí)研究員—?jiǎng)⒙?/p>
數(shù)學(xué)家侯振挺教授。劉路通過(guò)本科論文答辯，成為他的直博學(xué)生
劉路在校園。3月20日，他被破格聘為正教授級(jí)研究員。
他是個(gè)讀書人，做生意會(huì)賠錢
新京報(bào)：最初你是怎么發(fā)現(xiàn)劉路的？
侯振挺：劉路是研究數(shù)理邏輯的，他和南京大學(xué)同是這個(gè)研究方向的丁德成教授有過(guò)聯(lián)系。我從丁教授那里知道了劉路的情況非常高興，回校通過(guò)查學(xué)生名錄查到他。
新京報(bào)：在你眼里，劉路是個(gè)什么樣的學(xué)生？
侯振挺：我覺(jué)得他是個(gè)內(nèi)向的讀書人，他要做生意會(huì)賠錢的。
他不失禮節(jié)，見(jiàn)我聊天，會(huì)把帽子摘下來(lái)；但又不特別精于人際交往，別的學(xué)生接受了指導(dǎo)會(huì)說(shuō)，“謝謝侯教授”，但他一次都沒(méi)說(shuō)過(guò)。
他很淡定，從未見(jiàn)過(guò)他發(fā)脾氣或者是沖動(dòng)。一開始見(jiàn)覺(jué)得脾氣不錯(cuò)，但交往久了，卻始終隔著一段距離，親密不起來(lái)。
100個(gè)劉路能出一個(gè)華羅庚就很好
新京報(bào)：劉路做學(xué)問(wèn)的特點(diǎn)是什么？
侯振挺：他做學(xué)問(wèn)很執(zhí)著，總是不遺余力地、反復(fù)地去思考問(wèn)題。
新京報(bào)：溝通中，你認(rèn)為劉路的優(yōu)劣勢(shì)有哪些？
侯振挺：優(yōu)勢(shì)是執(zhí)著。在學(xué)術(shù)方面，還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)他有什么劣勢(shì)。
他有些內(nèi)向，對(duì)讀書人而言，內(nèi)向應(yīng)算是優(yōu)勢(shì)。我們都希望培養(yǎng)出很有成就的數(shù)學(xué)家，但做學(xué)問(wèn)要耐得住寂寞。
新京報(bào)：與數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)和華羅庚相比，劉路是否具備大師的潛質(zhì)？
侯振挺：華羅庚、陳景潤(rùn)是大家，劉路是還在成長(zhǎng)的學(xué)生，完全沒(méi)有可比性。100個(gè)劉路這樣優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)如果能出一個(gè)華羅庚，就非常好了。因?yàn)楝F(xiàn)在的優(yōu)秀無(wú)法保證未來(lái)的發(fā)展，只有未來(lái)有良好的發(fā)展，才能向大師的方向靠近。
新京報(bào)：目前這種舉薦方式對(duì)大學(xué)培養(yǎng)大師有利嗎？
侯振挺：我覺(jué)得為學(xué)生創(chuàng)造寬松的環(huán)境是有利于學(xué)生成長(zhǎng)的，你看西南聯(lián)大在戰(zhàn)亂中還出了那么多的大師，就是環(huán)境寬松。我們只能說(shuō)他很有希望，但愿如此。
新京報(bào)：劉路要出國(guó)留學(xué)，你是否會(huì)擔(dān)心他將來(lái)不回來(lái)？
侯振挺：學(xué)校方面自然是希望他能夠回來(lái)，留住人才，而且他也是學(xué)校職工。即使暫時(shí)不回來(lái)，在國(guó)外要能夠取得更大的成績(jī)，落葉是要?dú)w根的。他再往前走我可以做好他的好后勤。
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西塔潘猜想是英國(guó)數(shù)理邏輯學(xué)家西塔潘于上個(gè)世紀(jì)90年代提出的，是一個(gè)反推數(shù)學(xué)領(lǐng)域關(guān)于拉姆齊二染色定理證明強(qiáng)度的猜想。
在組合數(shù)學(xué)上，拉姆齊定理要解決的問(wèn)題是要找一個(gè)最小的數(shù)n，使得n個(gè)人中必定有k個(gè)人相識(shí)或l個(gè)人互不相識(shí)。
