2018年全國青少年科學工作室教師學習交流活動圓滿結束
為進一步發(fā)揮青少年科學工作室在基層青少年科技教育活動場所的示范引領作用，推進工作室科技教師能力建設，由中國科協(xié)青少年科技中心主辦，福建省青少年科技活動中心、河北省青少年科技中心分別承辦的兩期全國青少年科學工作室教師學習交流活動于9月17-21日、9月25-29日在福州和石家莊成功舉辦，來自全國30個省市的180余名青少年科學工作室的科技教師參加。此次活動以“人工智能科普活動”為主題，內(nèi)容豐富、針對性強，包括專家報告、青少年科學工作室人工智能科普活動的設計與開展、教師交流討論、工作室實地觀摩學習等。
活動期間，中國科協(xié)“做中學”科學教育改革實驗項目教學中心(東南大學)副主任周建中、天津師范大學研究生導師張愷等授課專家圍繞“中小學人工智能教育中的創(chuàng)意思維和創(chuàng)新設計”、“人工智能在基礎教育中的應用與案例解讀”、“初識人工智能”等專題，就青少年科學工作室人工智能教育和活動開展進行了深入細致的理論講解和實踐指導。
在專家的指導下，老師們積極參與，利用人工智能活動資源包開發(fā)實踐了多種主題的作品。大家一致認為，此次活動有效拓寬了青少年科學工作室的工作思路，希望以此為平臺，通過交流研討和學習借鑒，努力提高自身組織指導學生開展人工智能科普活動的能力，進一步發(fā)揮工作室服務廣大青少年的陣地作用。
