6月24-25日，中學(xué)生英才計劃工作研討會在南京召開，中國科協(xié)青少年科技中心副主任單長勇、教育部高教司理工處處長吳愛華、美國紐約州立大學(xué)教授戴耘、中國科協(xié)青少年科技中心科普服務(wù)處處長王松光以及全國18 個試點省市科協(xié)、20所試點高校的相關(guān)負(fù)責(zé)人、南京大學(xué)導(dǎo)師、江蘇試點中學(xué)校長及學(xué)生代表參加了會議。
會議現(xiàn)場
江蘇集體調(diào)研會上，省科協(xié)副主席馮少東到會致辭，他表示：十三五規(guī)劃開局之際，江蘇將以本次英才計劃工作研討會為契機，學(xué)習(xí)借鑒兄弟省市的先進經(jīng)驗，繼續(xù)做好項目的跟蹤服務(wù)，關(guān)注學(xué)員的成長，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，積極探索江蘇特色的青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為中學(xué)與高校間架起一座快捷的橋梁。省青少年科技中心主任龔一欽、南京大學(xué)教務(wù)處處長邵進、南師附中副校長賀東亮、天一中學(xué)副校長許芹及南京大學(xué)五位導(dǎo)師分別介紹了2015年度組織開展中學(xué)生英才計劃及學(xué)生培養(yǎng)工作情況，南京外國語學(xué)校那頓等5位學(xué)員匯報了自己參與“中學(xué)生英才計劃” 半年來的收獲和體會。蘇州高新區(qū)第一中學(xué)的陸揚同學(xué)認(rèn)為：物理學(xué)所呈現(xiàn)出的統(tǒng)一之美讓我為其著迷，通過參加吳盛俊教授物理學(xué)科培養(yǎng)活動，激發(fā)了自己對科學(xué)探究的興趣；江蘇省天一中學(xué)王周濤同學(xué)通過制作微視頻，將自己參與英才計劃半年來的科學(xué)探究經(jīng)歷進行了充分展示，得到中國科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)好評。
教育部吳愛華處長做報告
單長勇在總結(jié)講話中高度肯定了我省英才計劃組織實施所取得的成效，并對今后的工作提出了三點要求：一是進一步明確中學(xué)生英才計劃是由中國科協(xié)和教育部共同實施的國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略組成部分這一定位，達成英才計劃是一項因材施教，個性化培養(yǎng)的共識。二是進一步加強各方面的合作�？茀f(xié)與高校、高校與中學(xué)加強協(xié)作，為優(yōu)秀中學(xué)生共同搭建平臺。三是進一步提煉和總結(jié)經(jīng)驗。高校導(dǎo)師要不拘模式，創(chuàng)造性的開展培養(yǎng)工作，對調(diào)研過程中存在的問題和不足，有針對性的對培養(yǎng)方案和模式做出完善，積極推廣英才計劃整個實施過程，多宣講、多介紹，多推薦，讓更多的中學(xué)生知曉，吸引更多的學(xué)生參與到項目計劃中。希望在多方共同努力下，英才計劃取得更好的成效。
分組討論
會議期間，吳愛華、戴耘等四位專家分別做了精彩報告，為英才計劃試點工作的進一步發(fā)展提供了參考性意見和建議。各省市管理辦公室就《中學(xué)生英才計劃學(xué)生跟蹤方案》及《關(guān)于進一步加強中學(xué)教師參與英才計劃工作的意見（討論稿）》進行了深入解讀及討論。（供稿：張婧穎）
