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    探索建立青少年科技創(chuàng)新拔尖人才的培養(yǎng)模式

    2014-02-28本文被閱讀過(guò)3874075次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體]

    青少年科技中心召開(kāi)中學(xué)生英才計(jì)劃試點(diǎn)工作座談會(huì)

        2月26日下午,江蘇省“中學(xué)生英才計(jì)劃”試點(diǎn)工作座談會(huì)在南京召開(kāi),省教育廳、南京大學(xué)、南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、南京師范大學(xué)附屬中學(xué)、金陵中學(xué)、蘇州中學(xué)、蘇州高新區(qū)第一中學(xué)等相關(guān)負(fù)責(zé)同志參加座談,省科協(xié)副主席馮少東到會(huì)并講話。

    江蘇省召開(kāi)中學(xué)生英才計(jì)劃試點(diǎn)工作座談會(huì)

        會(huì)上,省項(xiàng)目管理辦公室匯報(bào)了2013-2014年度省中學(xué)生英才計(jì)劃試點(diǎn)工作組織進(jìn)展情況,高校、中學(xué)代表就試點(diǎn)工作實(shí)施過(guò)程中亟待完善的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了交流研討。與會(huì)專家認(rèn)為,“中學(xué)生英才計(jì)劃”的實(shí)施,對(duì)提升青少年的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)精神,培養(yǎng)具有創(chuàng)造力、有志于從事科研事業(yè)的人才意義重大,影響深遠(yuǎn)。此外,與會(huì)代表就“中學(xué)生英才計(jì)劃”在操作層面的一些具體問(wèn)題展開(kāi)了討論,認(rèn)為導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的學(xué)科分類還能進(jìn)一步細(xì)化,便于學(xué)生有目的的進(jìn)行選報(bào);希望選拔機(jī)制能有更明確的標(biāo)準(zhǔn),以便選出真正有科研潛質(zhì)的好苗子。

    南京大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)趙志宏發(fā)言 

        馮少東在講話中指出,從中央到地方,都在不斷推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施,提升公眾科學(xué)素質(zhì),未成年人是科普工作的首要人群,英才計(jì)劃的重點(diǎn)是探索青少年科技人才培養(yǎng)機(jī)制,要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),不急功近利,不拔苗助長(zhǎng)。下一步工作需要多方協(xié)作,打造青少年科技創(chuàng)新平臺(tái),一是省級(jí)管理辦公室要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,始終把做好服務(wù)和協(xié)調(diào)作為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),協(xié)調(diào)中學(xué),配合高校組織好選拔工作,對(duì)培養(yǎng)的學(xué)生要跟蹤服務(wù),持續(xù)關(guān)注他們的成長(zhǎng)過(guò)程;二是高校作為培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的重要陣地,要配備最優(yōu)質(zhì)的資源滿足每個(gè)學(xué)生創(chuàng)新需求,還要注重對(duì)學(xué)生大學(xué)文化的全面熏陶;三是把學(xué)生作為該項(xiàng)計(jì)劃的核心,圍繞高中生特點(diǎn),并與學(xué)科競(jìng)賽選拔相區(qū)別,積極探索科技創(chuàng)新后備人才選拔培養(yǎng)新模式。
        據(jù)悉,第一批英才計(jì)劃培訓(xùn)任務(wù)將于今年8月結(jié)束,第二批培訓(xùn)計(jì)劃將于今年5月份啟動(dòng)。(文字:張婧穎,圖片:黃陽(yáng))

     

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