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    2016年江蘇省“中學(xué)生英才計(jì)劃”面試及終評(píng)會(huì)在南京舉行

    2015-12-28江蘇省青少年科技中心本文被閱讀過3874913次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體]

      12月26日下午,2016年江蘇省“中學(xué)生英才計(jì)劃”面試及終評(píng)會(huì)在省青少年科技中心舉行,來自南京外國語學(xué)校、南京師范大學(xué)附屬中學(xué)、金陵中學(xué)、江蘇省蘇州中學(xué)、江蘇省天一中學(xué)和蘇州高新區(qū)第一中學(xué)的47名學(xué)生參加了面試。南京大學(xué)鄧衛(wèi)兵、吳盛俊、周禮勇、董昊等8位導(dǎo)師、助教親臨考場(chǎng),與同學(xué)們面對(duì)面交流。

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    第一考場(chǎng)

      參加面試的同學(xué)為六所試點(diǎn)中學(xué)選拔推薦的品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力、有科學(xué)潛質(zhì)、對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科研究有濃厚興趣的優(yōu)秀中學(xué)生,他們根據(jù)個(gè)人的興趣愛好、學(xué)科特長,在英才計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)上選報(bào)了相關(guān)的導(dǎo)師,并通過了導(dǎo)師的審核。

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    第二考場(chǎng)

      面試共分三個(gè)考場(chǎng),每位同學(xué)通過5-10分鐘PPT演講,展示自己的興趣愛好、科研特長和學(xué)習(xí)設(shè)想,導(dǎo)師們時(shí)而傾聽,時(shí)而提問,深入淺出,循循誘導(dǎo),在考察學(xué)員溝通能力、專業(yè)知識(shí)、邏輯思維和科研潛質(zhì)的同時(shí),更多的帶給孩子們對(duì)科研的啟蒙和殷切的鼓勵(lì)。

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    2016年江蘇省中學(xué)生英才計(jì)劃終評(píng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

      面試結(jié)束后,省級(jí)管理辦公室召開終評(píng)會(huì),省教育廳基礎(chǔ)教育處、南京大學(xué)教務(wù)處及省青少年科技中心相關(guān)負(fù)責(zé)同志參會(huì),會(huì)議由省青少年科技中心龔一欽主任主持。會(huì)上,省級(jí)管理辦公室通報(bào)了2016年英才計(jì)劃導(dǎo)師申報(bào)及學(xué)員招募情況,匯總統(tǒng)計(jì)了47位同學(xué)的面試成績,審核評(píng)議了2016年省中學(xué)生英才計(jì)劃入圍及備選名單,并就近期的拜師儀式、高校參觀活動(dòng)等內(nèi)容進(jìn)行了討論。

      據(jù)悉,“中學(xué)生英才計(jì)劃”是中國科協(xié)推出的一項(xiàng)重點(diǎn)人才工作,通過選拔一批學(xué)有余力、對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科有濃厚興趣的優(yōu)秀高中學(xué)生,在知名科學(xué)家的指導(dǎo)下開展科學(xué)探究項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的興趣,培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)一批具有科學(xué)潛質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生。2016年是計(jì)劃實(shí)施的第三年,省青少年科技中心于11月24日啟動(dòng)了“2016年中學(xué)生英才計(jì)劃”,在省科協(xié)和南京大學(xué)共同推動(dòng)努力下,推薦了6名導(dǎo)師,其中有1名長江學(xué)者特聘教授、2名“青藍(lán)工程”青年骨干教師,1名省級(jí)特聘教師,組成了一支老、中、青三代知名科學(xué)家為主的導(dǎo)師隊(duì)伍,共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新后備人才的重任。導(dǎo)師將結(jié)合高中生的認(rèn)知特點(diǎn)和科研教育資源設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案,指導(dǎo)學(xué)生開展為期一年的科學(xué)探究學(xué)習(xí)。(供稿:張婧穎)

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