“中學(xué)生英才計(jì)劃”試點(diǎn)工作座談會(huì)在寧召開(kāi)——高校與中學(xué)共同探索青少年科技創(chuàng)新拔尖人才的培養(yǎng)模式 徐延豪書記出席并講話
7月10日，江蘇省“中學(xué)生英才計(jì)劃”試點(diǎn)工作座談會(huì)在省青少年科技中心召開(kāi)。中國(guó)科協(xié)書記處書記徐延豪出席并講話。中國(guó)科協(xié)青少年科技中心主任李曉亮、南京大學(xué)副校長(zhǎng)談?wù)苊�、省教育廳基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)馬斌、南京大學(xué)導(dǎo)師代表、南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、南京師范大學(xué)附屬中學(xué)、金陵中學(xué)、蘇州中學(xué)及蘇州高新區(qū)第一中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)同志參加。省科協(xié)副主席馮少東主持，會(huì)議就中學(xué)生英才計(jì)劃江蘇試點(diǎn)工作進(jìn)行了討論。
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江蘇省“中學(xué)生英才計(jì)劃”試點(diǎn)工作座談會(huì)召開(kāi)
江蘇省“中學(xué)生英才計(jì)劃”管理辦公室主任周景山匯報(bào)了“中學(xué)生英才計(jì)劃”各項(xiàng)工作安排及進(jìn)展情況，南京大學(xué)、省教育廳及5所試點(diǎn)中學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人就如何推動(dòng)高校與中學(xué)共同探索拔尖創(chuàng)新青少年的培養(yǎng)模式、拔尖學(xué)生的培養(yǎng)方式及相關(guān)工作中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行了交流討論。
為優(yōu)化青少年科技創(chuàng)新人才的成長(zhǎng)環(huán)境，探索了青少年科技創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的途徑和方法，2012年江蘇省科協(xié)與教育廳率先在全國(guó)制定并實(shí)施“十二五青少年科技創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)計(jì)劃”，成立了江蘇省中學(xué)生英才計(jì)劃試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和管理辦公室，為落實(shí)由中國(guó)科協(xié)、教育部聯(lián)合實(shí)施的“中學(xué)生英才計(jì)劃”創(chuàng)造了條件。中學(xué)生英才計(jì)劃試點(diǎn)工作的開(kāi)展，主要充分依托高校、科研機(jī)構(gòu)的人才資源、設(shè)施資源和科技教育資源，組織選拔優(yōu)秀的中學(xué)生參與培養(yǎng)。
南京大學(xué)作為試點(diǎn)高校推薦了一批在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)均有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，有較深造詣和較強(qiáng)科研能力的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。試點(diǎn)中學(xué)通過(guò)筆試、面試及公示等環(huán)節(jié)，嚴(yán)格篩選有科研興趣、有潛質(zhì)的青少年。南京大學(xué)將通過(guò)組織參與培養(yǎng)的優(yōu)秀中學(xué)生與院士專家交流，參與相關(guān)科研探究項(xiàng)目，參與科技社團(tuán)活動(dòng)、參與學(xué)術(shù)研討和科研實(shí)踐等活動(dòng)，感受名師魅力，體驗(yàn)科研過(guò)程，激發(fā)科學(xué)興趣，提高創(chuàng)新能力，樹(shù)立科學(xué)志向。
與會(huì)高校代表一致表示，“中學(xué)生英才計(jì)劃”實(shí)施，對(duì)青少年個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家的發(fā)展來(lái)說(shuō)影響深遠(yuǎn)、意義重大。將全力做好青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作，為科技創(chuàng)新后備人才不斷涌現(xiàn)和成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
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徐延豪書記與李曉亮主任就英才計(jì)劃進(jìn)行討論
徐延豪書記在座談會(huì)時(shí)指出，“中學(xué)生英才計(jì)劃”是一個(gè)“名師帶高徒”的系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)具有改革性的工作，需要科協(xié)、教育部門和高校、中學(xué)等有關(guān)部門共同參與。培養(yǎng)過(guò)程不必格式化，這不僅僅體現(xiàn)在做學(xué)問(wèn)中，即使是日常生活中的一言一行也會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。“中學(xué)生英才計(jì)劃”試點(diǎn)工作在起步階段，科協(xié)要加強(qiáng)與高校、中學(xué)的合作，規(guī)范選拔過(guò)程，發(fā)現(xiàn)真正有科研潛質(zhì)的青少年，給他們一個(gè)上升的空間， 后期對(duì)培養(yǎng)的學(xué)生要跟蹤入庫(kù)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)過(guò)程。希望科協(xié)、高校與中學(xué)共同探索創(chuàng)新科技后備人才培養(yǎng)模式，為青少年拔尖科技人才打造綠色通道。
據(jù)悉，江蘇省“中學(xué)生英才計(jì)劃”管理辦公室已完成導(dǎo)師團(tuán)網(wǎng)上注冊(cè)工作，接下來(lái)將對(duì)試點(diǎn)中學(xué)推薦的中學(xué)生申報(bào)材料進(jìn)行第一輪審核。
