規(guī)范大賽管理 提高評(píng)審水平
——2013年寧夏青少年科技創(chuàng)新大賽評(píng)審工作研討會(huì)圓滿結(jié)束
為規(guī)范寧夏青少年科技創(chuàng)新大賽參賽作品評(píng)審管理,充分發(fā)揮評(píng)審專家學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)我區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽健康有序發(fā)展,寧夏科協(xié)于3月29日召開了寧夏青少年科技創(chuàng)新大賽評(píng)審工作討論會(huì)。自治區(qū)科協(xié)和寧夏青少年科技活動(dòng)中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及來自教育廳、科技廳、環(huán)保廳等科研單位和高校的近四十名專家成員出席本次研討會(huì),本著對(duì)寧夏青少年科技教育工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的充分醞釀和熱烈討論,研討會(huì)產(chǎn)生以下會(huì)議成果:
一是與會(huì)專家通過了《寧夏青少年科技創(chuàng)新大賽評(píng)審管理辦法》(征求意見稿),該辦法將根據(jù)專家意見進(jìn)一步修改后,正式下發(fā)執(zhí)行;二是充分體現(xiàn)提高評(píng)審效率的原則,今年將參賽作品和評(píng)審專家按學(xué)科進(jìn)一步分類、分組;三是大賽組織單位進(jìn)一步提高服務(wù)水平,完善大賽評(píng)審后續(xù)工作,將專家修改意見及時(shí)反饋給參賽學(xué)生和輔導(dǎo)教師以便修改完善和提高參賽作品質(zhì)量;四是大賽評(píng)審專家?guī)煲跀U(kuò)大專家規(guī)模的同時(shí)加強(qiáng)專家的培訓(xùn)和交流學(xué)習(xí);五是積極引導(dǎo)參賽師生多關(guān)注寧夏地方特色,從當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)、氣象、植被、人文等方面發(fā)現(xiàn)參賽作品的靈感和思路;六是對(duì)參賽作品所涉及的學(xué)科超出已有專家學(xué)科范圍的,需補(bǔ)充特聘專家進(jìn)行專門評(píng)審;七是繼續(xù)加大創(chuàng)新大賽的宣傳力度,吸引社會(huì)各方面共同關(guān)注科技創(chuàng)新教育,形成全社會(huì)關(guān)心和支持青少年科技教育的良好氛圍。
寧夏科技館(青少年科技活動(dòng)中心)作為青少年科技創(chuàng)新大賽的組織者和管理者,既要做好賽事的宏觀組織和管理,也要具備專家的敬業(yè)精神,作好參賽師生和專家的橋梁紐帶,提高科學(xué)素養(yǎng),培育創(chuàng)新精神,提高寧夏青少年科學(xué)探究的能力和水平,為普及、推廣寧夏青少年科技教育競(jìng)賽活動(dòng)提供科學(xué)周到的服務(wù)。

寧夏青少年科技創(chuàng)新大賽評(píng)審工作研討會(huì)