三、調(diào)查報告的撰寫指導(dǎo)
調(diào)查活動是一個既重過程也重結(jié)果的活動，所以撰寫調(diào)查報告也是這個活動中的一個重要的組成部分。它是學(xué)生對思想、個性、成果的一個表達形式，是對調(diào)查的總結(jié)，能體現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過調(diào)查報告學(xué)生可以全面表達調(diào)查的目的，讓大家知道研究了什么，有什么結(jié)果，有什么新觀點。
作為調(diào)查報告，一般由以下幾個部分組成：題目、摘要、引言、調(diào)查對象、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)處理、調(diào)查結(jié)果、討論、建議和對策、參考文獻。我在給出寫作的基本模式的同時，也提出了撰寫調(diào)查報告的基本要求：主題明確、層次分明、分析客觀、符合科學(xué)事實。特別是“討論”部分要作到“四要”，一要做到引用文獻資料注意可靠性和權(quán)威性（特別是網(wǎng)上資源）；二要學(xué)會對查閱來的資料進行分類歸納、整理、篩選，避免簡單羅列；三要注重分析，用我們所學(xué)到的生物學(xué)知識、還有醫(yī)學(xué)知識充分闡述不吃早餐或早餐吃不及時、早餐質(zhì)量不好的危害；四要設(shè)計幾種對于中學(xué)生來說，比較快捷、理想而又合理的早餐模式供大家參考。最后還要根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果提出科學(xué)合理的建議和對策。
三位同學(xué)幾經(jīng)周折，通過對數(shù)據(jù)的分析討論和對資料的反復(fù)整理分析研究，又反復(fù)修改，終于寫出了一篇規(guī)范、科學(xué)的調(diào)查報告。這篇調(diào)查報告先后得到了許多校內(nèi)外老師和專家的指導(dǎo)，特別是蘭州醫(yī)學(xué)院院長張向東教授的幫助和指導(dǎo)，先后參加了市級、省級青少年科技創(chuàng)新大賽，每次競賽結(jié)束，我和同學(xué)們都要根據(jù)評委和專家的意見和建議，認真總結(jié)，對調(diào)查報告進行修改和補充，并在后來參加全國第十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽時獲得了銀牌。
